24．下面的諷刺小品的結尾，選出最符合情節的一句（   ）   書法比賽會上，人們圍住前來觀看的高局長，請他留...

問題詳情：

24．下面的諷刺小品的結尾，選出最符合情節的一句（    ）

    書法比賽會上，人們圍住前來觀看的高局長，請他留字。

    “寫什麼呢？”高局長笑眯眯地提筆，歪着頭問。

    “寫什麼都行。寫局長最得心應手的字吧。”

    “那我就獻醜了。”高局長沉吟片刻，輕抖手腕落下筆去。立刻，兩個秀勁的大字從筆端跳到宣紙上：同意。

    人羣中發出嘖嘖的驚歎聲。有人大聲嚷道：“好字，好字！請再寫幾個！”

                                         。

A．高局長興奮地抬起頭來，“好吧，那就再抄錄一首唐詩吧。”

B．高局長揚揚手，謙遜地説：“算了吧，可不能反客為主呀，還是各位大展身手吧。”

C．高局長一揚手，“書山有路，學海無涯”幾個字龍飛鳳舞落在紙上，大家讚歎之餘，高局長抱抱拳：“共勉共勉！”

D．高局長循聲望去，面露難*説：“不寫了吧——能寫好的就數這兩個字……”

【回答】

D

【解析】

試題分析：這類題目首先要審題，抓住題幹中的關鍵“諷刺小品”，其次要瀏覽語段，明白是諷刺所謂的書法家其實是一個贋品。A沒有諷刺意味了B寫其謙虛，無諷刺意味C謙虛，無諷刺意味D有諷刺意味，假書法家，只會看文件，批閲文件

考點：語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動。能力層級為表達運用E。

知識點：語言的簡明連貫得體

題型：選擇題