閲讀下面的文字，完成後面題目。此生惟願長報國——緬懷*科學家錢學森記者：顧瑞珍吳晶晶胡浩經歷了入秋以來最強寒...
問題詳情：
閲讀下面的文字，完成後面題目。
此生惟願長報國——緬懷*科學家錢學森
記者：顧瑞珍 吳晶晶 胡浩
經歷了入秋以來最強寒流的*，空氣清冷，落葉遍地
31日清晨，我國航天科技事業的先驅和傑出代表，被譽為“*航天之父”的科學泰斗錢學森，靜靜地走了，悄然離開了他牽掛一生的祖國和*
巨星隕落，劃過天際留下的是璀璨的光芒，錢老的離去帶給人們的是無盡的哀思，而他的科學成就和愛國情懷卻生生不息
“外國人能幹的，*人都能幹”
聽到錢老逝世的消息，84歲高齡的我國著名空氣動力學專家莊逢甘院士十分悲痛“我到現在都不敢相信這是真的”
1947年，莊逢甘在美國加州理工學院深造，那時，錢學森已是世界著名科學家他和同事一道為美國設計、研製出可以用於作戰的第一代導*，為世界航空工業的建立奠定了可靠的理論基礎然而新*的成立、祖國的召喚讓他毫不猶豫地放棄了一切優越的條件
1955年，錢學森克服重重阻力和困難回到祖國他受命組建了*第一個火箭、導*研究所——國防部第五研究院並擔任首任院長隨後，他主持完成了“噴氣和 火箭技術的建立”規劃，參與了近程導*、中近程導*和*第一顆人造地球衞星的研製，直接領導了用中近程導*運載原子*“兩*結合”試驗，參與制定了*第一個星際航空的發展規劃……
“他把自己全部的熱血和智慧，奉獻給了祖國的火箭、導*和航天事業”莊逢甘説，“他經常鼓勵我們説，外國人能幹的，*人都能幹”
“我姓錢，但我不愛錢”
1958年，錢學森所著《工程控制論》一書被譯成中文出版，並獲國家自然科學一等獎，稿酬加上獎金，共計1．15萬元在一次親自到*科技大學力學系授課時，錢學森發現，許多聽課學生家庭貧困，連必備的學習用具都買不起於是，這1．15萬元被錢老悉數捐出，用於給力學系的學生買學習用具
在“萬元户”還是絕大多數人遙不可及的夢想年代，錢老已捐款上百萬元1994年，他獲得何樑何利基金獎，獎金100萬港元；2001年，他又獲得霍英東“科學成就終生獎”，獎金也是100萬港元這兩筆獎金的支票還沒拿到手，錢老就讓他的祕書代他將錢捐給祖國西部的沙漠治理事業
在將獎金捐出時，錢老説，“我姓錢，但我不愛錢”
錢老“不愛錢”，也不愛所謂的“名譽”“地位”和“待遇”——當年他毅然決然揮別美國麻省理工學院和加州理工學院教授，噴氣推進中心主任、美國海**火研究所顧問等職，回到百廢待興的祖國；名揚四海後，他堅持不題詞、不為人寫序、不參加鑑定會、不兼任任何顧問或名譽顧問、不到外地開會、不出國；單位要為他建房他堅決不同意，報刊上頌揚他的文章被打招呼“到此為止”……
“我沒有功夫考慮過去，我只考慮未來”
空氣動力學、航空工程、噴氣推進、工程控制論、物理力學……錢學森在多個技術科學領域作出了開創*貢獻1991年，他被授予“國家傑出貢獻科學家”榮譽稱號，1999年又被授予“兩*一星功勛獎”然而他始終保持着謙虛謹慎的作風
在塗元季記憶中，錢老一生就激動過三次“第一次是在1955年，錢老把自己剛出版的《工程控制論》交到老師馮&8226；卡門手裏老師對他説，你現在在學術上已經超過了我錢老看到自己為*人爭了氣，非常激動第二次是新*成立10週年時，錢老被接納為**黨員，他激動得睡不好覺第三次是錢老得知*組織部決定*、焦裕祿、王進喜、史來賀和錢學森這五位作為新*成立以來在羣眾中享有崇高威望的*員優秀代表，他的心情也十分激動”
也許，這三次激動時刻正是一位科學泰斗對祖國、對*熱愛之情的獨 特表達
“我個人僅僅是滄海一粟，真正偉大的是黨、*和我們的國家”錢老這麼説着，也這麼做着
塗元季説，錢老晚年不提過去的事情，不寫回憶錄，“他常説我沒有功夫考慮過去，我只考慮未來”。
（節選自**入門網站 2009年11月）
11．下列對這篇文章的分析和概括，不正確的兩項是 （ ）
A．文章第二段中“科學泰斗”與“靜靜”、“悄然”形成鮮明對比，表達了人們對錢老崇敬以及對他去世的深切哀痛與惋惜之情
B．文章第三段起到了 總括全文的作用，其中以“科學成就和愛國情懷”幾個字概括了錢老的一生
C．“我姓錢，但我不愛錢”一節內容既不屬於錢老的科學成就，也與他的愛國情懷無關，因此脱離了文章的中心
D．這篇人物訪談通過莊逢甘院士和塗元季的回憶從側面介紹了錢老，以小見大、真實可感，讓我們對錢老有了更感*的認識
E．錢老一生中的三次激動，表明了一位科學泰斗對祖國、對*的深切熱愛而這也是他能取得如此巨大成就的思想基礎
12．文章第一段有什麼作用?請簡要概括
13．“此生惟願長報國”是對錢老一生的高度概括，文章是從哪些方面體現的?請分條陳述
14．錢老去世後，網絡上有人將他和在科學史上同樣作出過巨大貢獻卻加入美國國籍的科學家楊振寧作對比，認為錢老更高尚，你是否贊同，請簡述理由
【回答】
11．C D
12．作用是：①交代了錢老去世的時間、地點；②渲染了清冷、哀傷的氣氛，為下文的緬懷做鋪墊；③表達了人們對錢老去世的深切哀痛與惋惜之情（答對一點2分）
13．“此生惟願長報國”體現在文章中有以下方面：
①錢老克服重重阻力和困難回到祖國，獻身了祖國的火箭、導*和航天事業（或獻身科學事業方面）
②他淡泊名利，毅然將自己的所得無私捐獻給祖國或需要幫助的人
③他謙虛謹慎，從不考慮自己的過去，只考慮祖國的未來（或他為自己能為祖國爭光，能成為一名優秀的*員而十分激動）（答對一點2分，答對三點即可得滿分）
14．不論贊同與否，只要言之成理即可（1）如果贊同，需扣住文本，圍繞錢老的愛國精神和人格品質來作分析（2）如果不贊同，則可圍繞儘管價值觀不同，但都為人類文明的進程做出了巨大貢獻這一點來展開分析
【解析】
試題分析：
11．C錯在“脱離了文章的中心”，其實沒有脱離，正因為錢老不愛錢，淡泊名利，才會把全部精力奉獻給祖國的科研事業D錯在“人物訪談”，本文是一篇通訊。
考點：篩選並整合文中的信息。能力層級為分析綜合C。
12．開頭段的作用是：交代事件發生的時間地點，渲染氣氛，抒發感情，鋪墊，和下文照應等，具體到本文中：交代了錢老去世的時間、地點；渲染了清冷、哀傷的氣氛，為下文的緬懷做鋪墊，表達了人們對錢老去世的深切哀痛與惋惜之情。
考點：把握文章結構及概括中心意思。能力層級為分析綜合C。
13．注意題幹中“此生惟願長報國”這個中心內容。然後找尋相關信息：“新*的成立、祖國的召喚讓他毫不猶豫地放棄了一切優越的條件”“這1．15萬元被錢老悉數捐出，用於給力學系的學生買學習用具”“他把自己全部的熱血和智慧，奉獻給了祖國的火箭、導*和航天事業” “他常説我沒有功夫考慮過去，我只考慮未來”。把這些信息加以概括即可。
考點：篩選並整合文中的信息。能力層級為分析綜合C。
14．此題是探究題，*不唯一，不論贊同與否，只要言之成理即可。先説明觀點，再闡釋理由。（1）如果贊同，需扣住文本，圍繞錢老的愛國精神和人格品質來作分析（2）如果不贊同，則可圍繞儘管價值觀不同，但都為人類文明的進程做出了巨大貢獻這一點來展開分析。
考點：探究文本中的某些問題，提出自己的見解。能力層級為探究F。
知識點：實用類文本閲讀
題型：語言表達
