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閲讀下面的古詩,完成下面小題。蘭葉春葳蕤②,桂華秋皎潔。欣欣此生意,自爾為佳節④。誰知林棲者⑤,聞風坐相悦⑥。...

問題詳情:

閲讀下面的古詩,完成下面小題。蘭葉春葳蕤②,桂華秋皎潔。欣欣此生意,自爾為佳節④。誰知林棲者⑤,聞風坐相悦⑥。...

閲讀下面的古詩,完成下面小題。

蘭葉春葳蕤②,桂華秋皎潔。欣欣此生意,自爾為佳節④。

誰知林棲者⑤,聞風坐相悦⑥。草木有本心,何求美人折?

【註釋】①此詩為張九齡遭讒被貶後所作。②葳蕤:茂盛。③皎潔:皎明潔淨。④自爾為佳節:指蘭、桂備自適應季節的特*。⑤林棲者:指隱居者。⑥聞風:借用典故。指林棲者由於聞到了蘭、桂的*春,國而對蘭、桂產生了愛慕之情。

8. 對本詩的理解與賞析正確的一項是(    )

A. 本詩實寫了“蘭葉”“桂華”等意象,虛寫了“春”“秋”“林棲者”“風”等意象。

B. 本詩所描寫的幾個意象的共同特點是不畏*,生機勃勃。

C. 本詩物人合一,情由物生,物為情困,共同表達了詩人遭貶之後的鬱悶與超脱。

D. 本詩借物寓意,詩人將人生志趣寄寓在對“蘭葉”“桂華”等草木的讚美中。

9. 詩人借“草木有本心,何求美人折?”表達了怎樣的志趣?

【回答】

8. D    9. 草木散發香氣源於天*,怎麼會求觀賞者攀折呢!運用反問和借物喻人的手法,淋漓盡致地寫出了蘭逢春而葳蕤,桂遇秋而皎潔,這是它們的本*,而並非為了博得美人的折取欣賞。詩人以此來比喻賢人君子的潔身自好,進德修業,也只是盡他作為一個人的本份,而並非藉此來博得外界的稱譽提拔,以求富貴利達。表現了詩人不肯廉價贏得美名的清高志趣。

【8題詳解】

A.“蘭葉”“桂華”等意象借物抒懷,既實寫草木莖幹,又虛寫才德之士所具有的秉*旨趣;

B.本詩所描寫的幾個意象的共同特點是生機勃發,清雅高潔;

C.全詩表達了作者遭貶謫後恬淡從容超脱的襟懷;

故選D。

【9題詳解】

本題考查詩句表達的情感。最後兩句“草木有本心,何求美人折”承上句“誰知林棲者,聞風坐相悦”,林棲者既然聞風相悦,那末,蘭桂若有知覺,應該很樂意接受美人折花欣賞了,然而詩意卻又一轉折,另闢蹊徑,忽開新意:草木散發香氣源於天*,怎麼會求觀賞者攀折呢!運用反問和借物喻人的手法,淋漓盡致地寫出了蘭逢春而葳蕤,桂遇秋而皎潔,蘭、桂散發芳香並非有意希求人們來折取它,欣賞它,而是純粹出於它們的本*。詩人借草木來比喻賢人君子的潔身自好,進德修業,而並非藉此來博得外界的稱譽提拔,以求富貴利達。當然,不求人知,並不等於拒絕人家賞識;不求人折,更不等於反對人家採擇。從“何求美人折”的語氣來看,從作者遭讒被貶的身世看,這正是針對不被人知、不被人折的情況而發的。“不以無人而不芳”,“不吾知其亦已兮,苟餘情其信芳”,乃是全詩的命意之所在。全詩句句寫蘭桂,都沒有寫人,但從詩歌的完整意象裏,讀者便不難看見人,看到封建社會裏某些自勵名節、潔身自好之士的品德。“何求”二字用得斬截有力,它淋漓盡致地將詩人不肯廉價贏得美名的清高志趣給表現出來了。

【點睛】譯文:春天裏的幽蘭翠葉紛披,秋天裏的桂花皎潔清新。世間的草木勃勃的生機,自然順應了美好的季節。誰想到山林隱逸的高人,聞到*芳因而滿懷喜悦。草木散發香氣源於天*,怎麼會求觀賞者攀折呢!

知識點:

題型:語言表達