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15.根據上下文意,在橫線上填上適當的句子,使內容相對,句式一致。(4分)*南文化與西北文化是特*迥異的兩大體...

問題詳情:

15.根據上下文意,在橫線上填上適當的句子,使內容相對,句式一致。(4分)*南文化與西北文化是特*迥異的兩大體...

15.根據上下文意,在橫線上填上適當的句子,使內容相對,句式一致。(4分)

*南文化與西北文化是特*迥異的兩大體系。比之以人物,若*南文化是眉清目秀、伶牙俐齒的才女,西北文化則是粗獷豁達、馳騁沙場的武將;比之以季節,若*南文化是_______________,西北文化則是_________________;比之以宋詞,若*南文化是_______________,西北文化則是_______________。

【回答】

(若*南文化是)雜花生樹、羣鶯亂飛的陽春,(西北文化則是)大紅大綠、豐碩飽滿的金秋;(若*南文化是)纏綿悱惻、婉約柔美的柳詞,(西北文化則是)鏗鏘雄渾、高亢豪放的蘇詞。

【解析】

試題分析:本題考查既考查句子的連貫*,又考查學生對文段的總結概括能力,及文段的推斷能力。第一處和第二處,前面説“比之以季節”,可見後面應是把“*南文化”“西北文化”比喻成季節;第三處和第四處,前面説“比之以宋詞”,可見後面應是把二者比喻成宋詞中的兩個流派。

【考點定位】語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動。能力層級為表達運用E。

【技巧點撥】“補寫句子”是綜合考點和能力的考查,這類題目一般要求“根據材料內容”補寫句子,要求所補寫的句子內容貼切、語意連貫、邏輯嚴密,並且不能照抄材料,另有字數限制。所補寫的句子的內容來源:文本。具體説,所補寫的句子的內容、語言要從上下文的有關材料中去提煉和概括,離開文本不可能補寫正確。所補寫句子與上下文關係:或引領下文,或總結上文,或與上下文銜接連貫。“詞語從文本中來”“引領、總結、銜接”這兩層意思一綜合起來,我們發現*已呼之欲出,而且*幾乎是唯一的。補句的命題規律:(1)“根據材料內容”要求補寫句子應聯繫前後文語境。(2)空出的句子大多有特殊位置和*質,(3)要求所補寫的句子內容貼切、語意連貫、邏輯嚴密。(4)不能照抄材料,有字數限制。有效的答題技巧:(1)閲讀全文,瞭解文段*質和內容,確定中心。(2)分清句間上下文的邏輯關係,確定句子的*質。(3)注意標點符號的暗示作用:含義、選詞、句式。(4)結合文本,根據字數要求,概括*。本題比較簡單,因為橫線前面都給以充分的暗示。

知識點:語言的簡明連貫得體

題型:語言表達