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(2015年*蘇揚州市中考)語文實踐活動。 ⑴為右圖擬一個形象的標題,並結合畫面內容闡述標題的含義。 標題: ...

問題詳情:

(2015年*蘇揚州市中考)語文實踐活動。

  ⑴為右圖擬一個形象的標題,並結合畫面內容闡述標題的含義。

(2015年*蘇揚州市中考)語文實踐活動。 ⑴為右圖擬一個形象的標題,並結合畫面內容闡述標題的含義。 標題: ...  標題:                

  含義:                               

                                               

                                               

   ⑵根據情境,補全對話,做到語意連貫,表達得 

體。

         波波正在聚精會神地讀書,媽媽走過來

問:“明天幾點開家長會?”波波不耐煩地答    

道:“我哪知道?難道你沒看到老師發的短信通知嗎?”意識到自己口氣不對,波波忙改口道:“                                           ”媽媽笑道:“哦!老媽這就看。”

【回答】

⑴【示例一】標題:圓夢之旅;含義:畫面中,父子倆(師生二人)乘坐以書籍為帆的飛船,向着夢想境界進發。

  【示例二】標題:學海無涯書作帆;含義:右圖中兩人駕着以書為帆的閲讀之舟,向前方駛去。表明閲讀給我們駛向成功的動力。

  【示例三】標題:*;含義:畫面中,孩子指着明星,大人掌舵,以書為帆,駛向前方。表明孩子的閲讀需要師長的正確引導。

⑵(3分)【示例一】我剛才正在看書。老師發短信通知了,你自己去看一下,好嗎?

  【示例二】媽,對不起。我也不清楚,你還是看一下老師發的短信通知吧。

知識點:綜合*學習

題型:語言表達