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19.補寫出下列句子中的空缺部分。(1)《夢遊天姥吟留別》中最能體現作者不願違背心意,趨炎附勢的句子是“   ...

問題詳情:

19.補寫出下列句子中的空缺部分。(1)《夢遊天姥吟留別》中最能體現作者不願違背心意,趨炎附勢的句子是“   ...

19.補寫出下列句子中的空缺部分。

(1)《夢遊天姥吟留別》中最能體現作者不願違背心意,趨炎附勢的句子是“    ,         。”

(2)描寫水天相接、渾然天成景*的句子是:“        ,       。”這兩句是將對滕王*的景物描寫推向高潮的句子,也是全文文眼句,歷來被人視為千古絕唱。

(3) 陸游在《書憤》中運用意象疊加方式,形象地概括了25年前兩次勝利的戰鬥的詩句是:“    ,     。”

【回答】

(1)安能摧眉折腰事權貴 使我不得開心顏

(2)落霞與孤鶩齊飛 秋水共長天一*

(3)樓船夜雪瓜洲渡 鐵馬秋風大散關(錯字,別字,漏字,添字,該句均不得分。)

【解析】

試題分析:名句默寫要注意字形,而字形與字義分不開,學生應藉助字義來識記字形。注意重點字的寫法。如“鶩”“ 渡”“ 事”等要理解字義去記憶。學生記憶的時候應該結合詩句的意思。每句1分,句中有誤該句不得分。要求學生養成回頭望的習慣,避免筆誤。

【考點定位】默寫常見的名句名篇。能力層級為識記A。

【名師點睛】高考所選擇的名句大多出自課內所學篇目,只有少數來自課外,該如何識記這些課內的名句,需要一定的技巧。高考所考的名句,字不一定有多複雜,但一定很有迷惑*,考生經常在這些“淺水灘”“翻船”,原因是光背不寫,光記不辨,不知道聯繫句意和古文的特*來區分。所以在平時對名句記憶時要立足於對詩句的理解,現在課標卷已經考核“理解*默寫”,在理解的基礎上記憶既準確還不容易寫錯字,然後要立足於“寫”,不要背下來但得不到分數。

知識點:其他

題型:填空題