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(13分)閲讀下列材料,回答問題。材料一 從獨相到羣相再到兼相,致使相權逐漸削弱,這既是我國集權體制下*制度...

問題詳情:

(13分)閲讀下列材料,回答問題。材料一 從獨相到羣相再到兼相,致使相權逐漸削弱,這既是我國集權體制下*制度...

(13分)閲讀下列材料,回答問題。

材料一  從獨相到羣相再到兼相,致使相權逐漸削弱,這既是我國集權體制下*制度發展變化的突出特徵,也是皇權與相權矛盾運動的必然結果。

——《資政通鑑·*歷代*制度得失》

材料二  (雅典)最初是實行君主政體,以後讓位於由九個執政官主持的寡頭*。這九個執政官是主要執政官,全部屬於貴族。……後來朝愈益*化的方向發展。急速發展的貿易創造出一個強有力的中產階級,他們同失去產業的農民聯合,要求*自由化。

——摘自[美]斯塔夫裏阿諾斯《全球通史》

梭倫尋求善世的真理。他相信,違背公正必然要擾亂公眾的生活。個人對自己的行為負責。於是,權威的根基就被摧毀了。

——摘自【加】哈羅德•伊尼斯《全球通史》

材料三  英國“光榮*”大概是我心目中最完美的一次*設計。……它在一個有長期*傳統的國家找到了一個擺脱*與*的循環,能有效地控制“控制者”的辦法。

                                  ——楊小凱《**隨想錄》

材料四 無產階級*應是巴黎公社式的國家管理機構……代議機構依然存在,然而作為特殊制度的議會制,作為立法和行政的分工以及議員們享有特權的議會制,在這裏是不存在的。

——列寧《國家與*》

材料五  *特*社會主義*正在不斷健全、完善和發展。自實行改革開放政策以來,*在深化經濟體制改革的同時,堅定不移地推進*體制改革,*的*制度不斷健全,*形式日益豐富,*充分行使自己當家作主的權利。

——《*的**建設》

(1)根據材料一併結合所學知識,指出“從獨相到羣相再到兼相”在秦、唐、明三代的表現。(3分)

(2)怎樣理解材料二中“權威的根基就被摧毀了”?並分析其進步作用。(3分)

(3)根據材料三並結合所學知識,指出“光榮*”的“完美”之處。英國找到“控制‘控制者’的辦法”有哪些?(3分)

(4)根據材料四,概括列寧心目中無產階級*的特點。(2分)

(5)依據材料五,歸納社會主義現代化建設新時期我國**建設的特點(2分)

【回答】

(1)表現:秦設丞相,輔助皇帝處理全國政務;唐實行三省六部制,相權一分為三,加強了皇權;明廢丞相,設內*,作為皇帝的顧問機構。(3分)

(2)理解:開始以財產取代血緣關係作為權利分配的標準。(1分)

進步作用:擴大了*權利的範圍;為雅典**奠定了基礎;有利於工商業發展。(2分)

(3)完美之處:不流血、妥協。(1分)辦法:頒佈《權利法案》,限制王權,確立議會*;責任內*制逐漸形成,國王逐漸成為統而不治的虛君。(2分)

(4)特點:立法與行政統一;議員沒有特權。(2分)

(5)**不斷完善和發展;**建設與經濟體制改革並舉;*充分行使當家作主的權利(2分)

知識點:*特*社會主義建設的道路

題型:綜合題