閲讀下面的文言文，完成後面的題。王遜，字邵伯，魏興人也。仕郡察孝廉，為吏部令史，轉殿中將*，累遷上洛太守。私牛...
問題詳情：
閲讀下面的文言文，完成後面的題。
王遜，字邵伯，魏興人也。仕郡察孝廉，為吏部令史，轉殿中將*，累遷上洛太守。私牛馬在郡生駒犢者，秩滿悉以付官，雲是郡中所產也。
惠帝末，西南夷叛，寧州刺史李毅卒，城中百餘人奉毅女固守經年。永嘉四年，治中①毛孟詣京師求刺史，不見省。孟固陳曰：“君亡親喪，幽閉窮城，萬里訴哀，不垂愍救。既慚包胥無哭秦之感，又愧樑妻無崩城之驗②，存不若亡，乞賜臣死。”朝廷憐之，乃以遜為南夷校尉、寧州刺史，使於郡便之鎮。
遜與孟俱行，道遇寇賊，逾年乃至。外逼李雄③，內有夷寇，吏士散沒，城邑丘墟。遜披荒糾厲，收聚離散，專杖威刑，鞭撻殊俗。又誅豪右不奉法度者數十家。征伐諸夷，俘馘④千計，獲馬及牛羊數萬餘，於是莫不振服，威行寧土。又遣子澄奉表勸進於元帝，帝嘉之，累加散騎常侍、安南將*、假節，校尉、刺史如故，賜爵褒中縣公。遜以地勢形便，上分牂柯為平夷郡，分硃提為南廣郡，分建寧為夜郎郡，分永昌為樑水郡，又改益州郡為晉寧郡，事皆施行。
先是越巂太守李釗為李雄所執自蜀逃歸遜復以釗為越巂太守。李雄遣李驤、任回攻釗，釗距之，戰於温水，釗敗績。後驤等又渡瀘水寇寧州，遜使將*姚崇、爨琛距之，戰於堂狼，大破驤等，崇追至瀘水，透水死者千餘人。崇以道遠不敢渡水，遜以崇不窮追也，怒囚羣帥，執崇，鞭之，怒甚，髮上衝冠，冠為之裂，夜中卒。
遜在州十四年，州人復立遜中子堅行州府事。詔除堅為南夷校尉、寧州刺史、假節，諡遜曰壯。
（節選自《晉書·列傳第五十一》）
[注]①治中：官名，州刺史的屬官。②既慚……，又愧……：這兩句意思是，既慚愧沒有申包胥哭秦廷的感受，又慚愧沒有杞梁妻哭塌城牆的效驗。③李雄：十六國時期成漢*的第一個皇帝。④馘（guó）：古代戰爭中割取敵人的左耳以計數獻功。
14．對下列劃線詞的解釋，不正確的一項是（3分）
A．累遷上洛太守 遷：升職
B．朝廷憐之 憐：憐愛
C．帝嘉之 嘉：嘉獎
D．釗距之，戰於温水 距：抵禦
15．王遜死後諡“壯”（威德剛武）。下列各組句子中，全都表現王遜威德剛武的一組是（3分）
①仕郡察孝廉 ②專杖威刑，鞭撻殊俗
③征伐諸夷，俘馘千計 ④莫不振服，威行寧土
⑤戰於堂狼，大破驤等 ⑥怒囚羣帥，執崇，鞭之
A．①③④ B．①②⑤ C．②⑤⑥ D．③④⑥
16．下列對文章有關內容的概括與分析，不正確的一項是（3分）
A．王遜在郡中為官時，家中的牛馬生了牛犢馬駒，他在任職期滿後全都交給了官署。
B．寧州刺史李毅去世後，西南發生叛亂，毛孟到京城請求派刺史，卻沒有得到答覆。
C．元帝即位後，王遜根據地理形勢，重新調整了寧州地區行政區劃，得到朝廷批准。
D．李驤襲擾寧州，姚崇率部抵禦，大破李驤，姚崇卻不肯乘勝追擊，王遜因此憤怒而死。
17．根據要求分別完成下列各題。（6分）
用“／”給文中畫線的部分斷句。（3分）
先 是 越 巂 太 守 李 釗 為 李 雄 所 執 自 蜀 逃 歸 遜 復 以 釗 為 越 巂 太 守。
18．把文中畫橫線的句子譯成現代漢語。（3分）
外逼李雄，內有夷寇，吏士散沒，城邑丘墟。
譯：
【回答】
14．B
15．D
16．B
17．先是 / 越巂太守李釗為李雄所執 / 自蜀逃歸 / 遜復以釗為越巂太守。
18．王遜在外被李雄逼迫，在內有部族的叛亂，官員士人走的走，死的死，城池變成了廢墟。
（“逼”表被動，1分；“丘墟”，名詞活用作動詞，1分；語言通順，1分。）
【解析】
14．
試題分析：憐：憐憫。考查“理解常見文言實詞在文中的含義”的能力，本題考查的四個文言實詞“遷、憐、嘉、距”，都在中學課本中可以找到出處，同學們並不陌生，關鍵是要結合語境理解加點的詞在句中的意思。
考點：理解常見文言實詞在文中的含義。能力層級為理解B。
15．
試題分析：考查“篩選文中信息”的能力，本題所給6個備選項，②③⑥可以説是正面表現王遜的威德剛武，④是從側面表現王遜的這一品格，①⑤是干擾項，①是説王遜的孝廉；⑤是説姚崇、爨琛抵禦李驤的事。
考點：篩選文中的信息。能力層級為C。
16．
試題分析：考查“歸納內容要點，概括中心意思，分析概括作者在文中的觀點態度”的能力，設題方式基本穩定。四個選項對應的內容分別在文章的1一4段，概括分析不正確的是B項，根據原文內容，李毅去世是在西南發生叛亂之後。
考點：評價文章的思想內容和作者的觀點態度。能力層級為鑑賞評價D。
17．
試題分析：這一題型因具有考查知識的豐富*、考查能力的多樣*、考查方式的靈活*和訓練的可*作*等特點受到命題者的青睞。
考點：理解並翻譯文中的句子。能力層級為理解B。
18．
試題分析：“逼”表被動，1分；“丘墟”，名詞活用作動詞，1分；語言通順，1分。文中畫橫線的句子語法特點鮮明，翻譯時必須準確體現出來，為中等難度題。命題選取了兩個語法特點鮮明的詞語作為評分點，其餘詞語的翻譯，意思對、語句通順即可。
考點：理解並翻譯文中的句子。能力層級為理解B。
參考譯文：
王遜字邵伯，是魏興人。在家鄉任職被推舉為孝廉後，擔任吏部令史，轉任殿中將*，多次升遷後擔任上洛太守。自己家中的牛馬在郡中生的牛犢馬駒，任職期滿時全都交給官署，説這是在郡中所生的。
惠帝末年，西南部族叛亂，寧州刺史李毅去世，城中一百多人擁戴李毅之女堅守多年。永嘉四年，治中毛孟到京城請求派刺史，沒有得到答覆。毛孟再三陳情説：“（寧州）刺史亡故，百姓親人死去，（人們）關閉在圍城之中，（我）萬里之遠來京城訴説哀情，朝廷不賜予憐憫給予救助。（我）既慚愧沒有申包胥哭秦廷的感受，又慚愧沒有杞梁妻哭塌城牆的效驗，活着不如死去，請賜臣一死。”朝廷很哀憐他，就任命王遜為南夷校尉、寧州刺史，讓他從郡中直接前往寧州赴任。
王遜與毛孟一起動身，路上遇到盜賊，過了一年多才到任。這時王遜在外被李雄所威脅，在內遭遇部族的叛亂，官員士人走的走，死的死，城邑變成了廢墟。王遜斬除荒草糾正邪惡，收攏聚集離散的*，專斷刑罰使有威嚴，征服西南部落邊遠之地。又誅殺了不遵守法令的豪門大族幾十家。征伐各地部落，俘獲斬殺敵人數以千計，奪得馬匹和牛羊好幾萬，於是沒有人不被震服，威名在寧州之地流傳。又派兒子王澄奉表勸元帝登帝位，皇帝嘉獎他，多次給他加官為散騎常侍、安南將*、假節，校尉、刺史職務照舊，賜爵褒中縣公。王遜根據地理形勢，上表請求分牂柯為平夷郡，分硃提為南廣郡，分建寧為夜郎郡，分永昌為樑水郡，又改益州郡為晉寧郡，事情都得到批准施行。
在此之前，越巂太守李釗被李雄俘獲，李釗從蜀地逃回，王遜又任命他為越巂太守。李雄派李驤、任回再次進攻李釗，李釗率兵抵禦，在温水交戰，李釗戰敗。後來李驤等又渡過瀘水進犯寧州，王遜派遣將*姚崇、爨琛抵禦，在堂狼交戰，大敗李驤等人，姚崇追到瀘水，李驤的士卒跳水逃亡而淹死的有千餘人。姚崇因道路遙遠不敢渡水，王遜因姚崇不肯追擊到底，發怒把眾將領都關押起來，把姚崇綁起來鞭打。王遜憤怒異常，怒髮衝冠，把冠衝裂，半夜就去世了。
王遜在寧州十四年，（王遜死後）州中人士又擁立王遜排行中間的兒子王堅暫行州府事務。朝廷下詔任命王堅為南夷校尉、寧州刺史、假節，賜王遜諡號為壯。
知識點：人物傳記類
題型：文言文閲讀
