多角度認識物質及其變化，能幫助我們更全面瞭解物質世界。（1）圖1為空氣成分的示意圖，物質B的化學式為     ...

問題詳情：

多角度認識物質及其變化，能幫助我們更全面瞭解物質世界。

（1）圖1為空氣成分的示意圖，物質B的化學式為              。

（2）利用紅*燃燒測定空氣裏物質B含量的實驗裝置如圖2所示。

紅*燃燒反應的化學方程式為                             ，該反應屬於             （填基本反應類型）。

【回答】

【專題】空氣與水．

【分析】（1）根據空氣的成分及各成分的體積分數分析回答； （2）根據紅*燃燒反應及反應的特點分析回答。

【解答】解：（1）由於空氣中氧氣的體積分數是21%，由圖1空氣成分的示意圖可知，物質B是氧氣，化學式為O2。 （2）紅*燃燒生成了五氧化二*，反應的化學方程式為：

，該反應由兩種物質生成了一種物質，屬於化合反應。 故答為：（1）O2．（2），化合反應。

【點評】本題較為簡單，瞭解空氣的成分、紅*燃燒的反應及反應的特點即可分析解答。

知識點：各地中考

題型：填空題