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閲讀材料,完成下列要求。《*特別行政區基本法》規定,“*特別行政區是中華*共和國不可分離的一部分”,“香...

問題詳情:

閲讀材料,完成下列要求。《*特別行政區基本法》規定,“*特別行政區是中華*共和國不可分離的一部分”,“香...

閲讀材料,完成下列要求。

《*特別行政區基本法》規定,“*特別行政區是中華*共和國不可分離的一部分”,“*特別行政區保持原有的資本主義制度和生活方式”,“全國*代表大會授權*特別行政區依照本法的規定實行高度自治”。

2019年6月以來,*激進分子以反修例為幌子,採取各種激進違法活動,不僅對*交通、餐飲、服務業造成全面衝擊,而且攻擊*署、破壞*車、襲擊*察,破壞*法治,撕毀國旗、污損國徽,公然挑釁國家尊嚴。隨後美英等國對*問題指手畫腳,揚言將繼續為*“強烈發聲”。

近日中聯辦新任主任駱惠寧與林鄭月娥會面,表示中聯辦將一如既往,充分尊重、全力支持特區*依法施政,推進止暴制亂、恢復秩序工作,維護*法治,保持*長期繁榮穩定。

結合材料,請用*生活相關知識,説明全國*代表大會授權*特別行政區實行高度自治的依據以及特區*止暴制亂的意義。

【回答】

依據:

①全國人大是最高國家權力機關,*代表大會堅持*集中制原則;

②全國*代表大會依法行使職權,《*特別行政區基本法》中“一國兩制”的規定是全國*代表大會授權*特別行政區實行高度自治的法律依據。

意義:

①有利於*外國勢力干涉我國內政,維護國家*;

②有利於維護國家憲法和法律的尊嚴,國家統一、國家利益與安全;

③有利於維護“一國兩制”,維護*法治和*的穩定和繁榮。

【解析】

本題以*騷亂為話題設置相關情境,從《*生活》的角度設置相關問題,考查學生獲取和解讀信息的能力,調動和運用知識的能力,描述和闡釋事物的能力。

【詳解】

第一小問:本題要求結合材料,請用*生活相關知識,説明全國*代表大會授權*特別行政區實行高度自治的依據。屬於依據類試題,知識範圍是*生活相關知識,解答時緊扣“全國*代表大會授權*特別行政區實行高度自治”這一*現象,聯繫材料信息進行分析。“*特別行政區是中華*共和國不可分離的一部分,全國*代表大會授權*特別行政區依照本法的規定實行高度自治”這説明全國人大是最高國家權力機關,*代表大會堅持*集中制原則;“按照《*特別行政區基本法》規定,*特別行政區保持原有的資本主義制度和生活方式,全國*代表大會授權*特別行政區依照本法的規定實行高度自治”這説明全國*代表大會依法行使職權,堅持依法治國的基本方略,《*特別行政區基本法》中“一國兩制”的規定是全國*代表大會授權*特別行政區實行高度自治的法律依據。

第二小問:本題要求回答特區*止暴制亂的意義。屬於意義類試題,由材料中的信息出發進行分析,“美英等國對*問題指手畫腳,揚言將繼續為*'強烈發聲'”這説明特區*止暴制亂有利於*外國勢力干涉我國內政,維護國家*;“*激進分子以反修例為幌子,採取各種激進違法活動,公然挑釁國家尊嚴”這説明特區*止暴制亂有利於維護國家法律的尊嚴,國家利益與安全;“將一如既往,充分尊重、全力支持特區*依法施政,推進止暴制亂、恢復秩序工作,維護*法治,保持*長期繁榮穩定”這説明特區*止暴制亂有利於維護“一國兩制”,維護*法治和*的穩定和繁榮。

知識點:發展社會主義*建設 *代表大會制度

題型:綜合題