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20年前,侯晶晶因病被誤診導致雙腿癱瘓,被迫輟學。她毅然迎戰生理上、心理上和學業上的三重考驗,在家堅持自學10...

問題詳情:

20年前,侯晶晶因病被誤診導致雙腿癱瘓,被迫輟學。她毅然迎戰生理上、心理上和學業上的三重考驗,在家堅持自學10...

20年前,侯晶晶因病被誤診導致雙腿癱瘓,被迫輟學。她毅然迎戰生理上、心理上和學業上的三重考驗,在家堅持自學10年,以第一名的成績被南師大錄取為碩士生和博士生,並以優異的成績完成學業。留校任教後,她為碩士生開設了多門英漢雙語*課程,在國家級出版社出版了共計80餘萬字的專著和譯著;負責多項全國和省級教育科研項目。工作之餘,她不忘融入社會幫助他人,成為“最忙碌的幫教志願者”。2007年1月25日,侯晶晶當選為第17屆“*十大傑出青年”之一。 

奇蹟是靠實力打造出來的,同學們即將面臨着人生中的第一次重大挑戰,請結合侯晶晶的事蹟給你的啟示,談一談作為畢業班的學生,你將以怎樣的實際行動去迎接人生的挑戰,創造一個屬於自己的奇蹟。

【回答】

本題是開放*試題,可從思想、精神、創新、學習、奉獻、成才、奮鬥等方面組織*。例:

樹立終身學習的觀念,不斷學習、不斷進步;增強創新意識、提高創造能力,爭取有所創造、有所發明(培養創新精神、實踐能力、競爭意識、進取精神等等);明確社會責任,認清歷史使命,奉獻社會,讓自己的人生更光*,更好地實現自身價值(努力提高自己的思想道德素質和科學文化素質);發揚艱苦奮鬥精神,立志成才,從現在做起、從小事做起,創造一個自己的奇蹟。

知識點:青少年應該有的艱苦奮鬥精神

題型:探究題