某生物興趣小組的同學在清掃學校的倉庫時,發現牆角潮濕的拖布和掃帚下面有許多鼠婦,當他們拿起拖布和掃帚時,鼠婦迅...
問題詳情:
某生物興趣小組的同學在清掃學校的倉庫時,發現牆角潮濕的拖布和掃帚下面有許多鼠婦,當他們拿起拖布和掃帚時,鼠婦迅速爬走.
(1)提出問題:鼠婦會選擇*暗的環境嗎?
(2)作出假設:
(3)制定並實施探究方案:在鐵盤內放上一層濕土,一側蓋上不透光的紙板,另一側蓋上透明的玻璃板,給鼠婦提供 和 兩種環境,以便對照.在鐵盤兩側的*處各放5只鼠婦,觀察鼠婦的行為.該實驗的設計變量是 .如果在鐵盤兩側*各放1只鼠婦是否可以得出準確的結論? .為什麼? .
(4)分析結果,得出結論:該同學對上述實驗重複了5次,結果如下表:
環境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
明亮 | 0只 | 1只 | 2只 | 0只 | 2只 |
*暗 | 10只 | 9只 | 8只 | 10只 | 8只 |
為了使實驗結論更準確,應對上述數據做怎樣的處理?
(5)做完實驗後,你是怎樣處理這些鼠婦的? .
【回答】
(2)鼠婦會選擇*暗的環境;
(3)黑暗;明亮;光;不能;一隻鼠婦數量太少,偶然*大;
(4)求平均值;
(5)放歸大自然.
知識點:生物與環境的關係
題型:綜合題