7．（2016屆湖南瀏陽一中高三上第二次月考）今年*節期間，各旅遊景點遊客爆滿，各種不文明現象觸目驚心。提升...

問題詳情：

7．（2016屆湖南瀏陽一中高三上第二次月考）今年*節期間，各旅遊景點遊客爆滿，各種不文明現象觸目驚心。提升*公民旅遊文明素質又一次提到議事日程，下面是“提升*公民旅遊文明素質行動計劃”的主題標誌，請對其創意進行詮釋。（不少於兩條）

【回答】

①標誌由漢字“文”和圖標“龍”“長城”等元素構成。②標誌整體為草書的“文”字，象徵着中華民族燦爛的文化，體現了提高公民文明素質的涵義；龍的形象體現了*悠久的歷史，動態的龍，表明動員全民參與，積極投入到提升旅遊文明素質行動計劃中；長城的造型代表了*豐富的旅遊資源，表示通過“提升*公民旅遊文明素質行動計劃”的實施，達到保護旅遊資源，增強公民文明意識，樹立禮儀之邦文明形象的目的。（大意對即可）

【解析】

試題分析：這是一道徽標類題目，本題圖標從外形上看，龍形、長城、“文”字的特徵比較明顯，龍，即是中華民族，又是*歷史的代表；長城是中華文明，也是*旅遊資源的代表；而“文”字，則即可以理解成中華民族悠久的文化，又可以理解成文明。考生能把這些信息分析出來，也就可以總結出*了。

【考點定位】語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動。能力層級為表達運用E。

【技巧點撥】圖文轉換題的題型較多，考生應先辨明其所屬，然後再應對解答。本題屬於標誌圖與文的轉換。對於這種題型，主要按照下列步驟*作：首先，要能抓住事物的特徵（總體-局部）進行説明，注意聯繫圖標中的標題，中英文字字母的大小寫、首字母縮寫和變體，以及涉及的時間和事件等。其次，注意由表及裏把握圖標的實質，分析其內涵和寓意，對圖標的創意説明要聯繫具體對象作出合理的解釋。再次，語言要準確、嚴密、平實、簡明。所謂準確，即符合實際。

知識點：圖文轉換

題型：語言表達