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某小組同學做“測定小燈泡電功率”的實驗,老師為他們提供的器材如下圖所示,其中電源電壓為6V,小燈泡標有“2.5...

問題詳情:

某小組同學做“測定小燈泡電功率”的實驗,老師為他們提供的器材如下圖所示,其中電源電壓為6V,小燈泡標有“2.5V”,滑動變阻器有“5Ω 1A”“20Ω 2A”和“50Ω 2A”三種規格。

(1)在圖*所示的電路中,請用筆畫線代替導線將電壓表正確連接到電路中。

(2)實驗中多次移動滑動變阻器的位置目的是為了                         。

    某小組同學做“測定小燈泡電功率”的實驗,老師為他們提供的器材如下圖所示,其中電源電壓為6V,小燈泡標有“2.5...

(3)他們正確連接電路,實驗步驟正確,閉合電鍵後,無論怎樣移動變阻器的滑片,發現電壓表的示數都大於小燈泡的額定電壓,小燈泡發光較亮,出現這種現象的原因是________________________________。

(4)該組同學經過討論,調整實驗器材繼續實驗,閉合電鍵後,觀察到電壓表、電流表的示數分別如圖乙所示。將滑片移動到中點時,小燈恰好正常發光,這時電流表的示數是

    A,小燈的額定功率為       W,滑動變阻器的最大電阻是   Ω。

【回答】

某小組同學做“測定小燈泡電功率”的實驗,老師為他們提供的器材如下圖所示,其中電源電壓為6V,小燈泡標有“2.5... 第2張

(2) 改變小燈泡兩端的電壓(使它等於,稍大於,稍小於額定電壓)

(3) 滑動變阻器阻值太小  (4)  0.24   0.288   5

知識點:測量小燈泡的電功率

題型:實驗,探究題