歷史的奧祕常常隱藏在多種歷史的記錄中，非洲大津巴布韋文明的確鑿記錄呈現了它曾經的輝煌。閲讀下列材料：材料1：...

問題詳情：

  歷史的奧祕常常隱藏在多種歷史的記錄中，非洲大津巴布韋文明的確鑿記錄呈現了它曾經的輝煌。閲讀下列材料：材料1：歷史為人類進化的記錄。……最初是由考古學者從埋沒地中的石器、土器、銅器等種種遺物或在洞窟內的壁畫，而讀着歷史的記錄；還有人類學者從現在的蠻人生活裏，而見着活着的歷史的記錄；再有歷史家從古代荒唐的傳説與神話中，窺破了*裸的歷史的事實。

——（日）上田茂樹《世界史綱》

材料2：人類學反對某些人的觀點，他們認為只有他們自己可以代表人類，只有他們最進步，他們是神或歷史選擇出來按照自己的面貌改造世界的。

——（英）馬文·哈里斯（文化人類學）

（1）據材料1，探索歷史奧祕所能依據的主要史料類型有哪些？結合所學知識，以其中的一種史料説明大津巴布韋社會的生產、貿易以及生活藝術狀況。

（2）在大津巴布韋文明創造者問題上，我們需要反對西方某些人的什麼觀點？揭示這種觀點所反映的價值觀。

【回答】

（1）實物遺存；土著生活實錄；傳説與神話。

生產：鋤和斧等鐵器（梯田、水井和水渠等），説明了農業的發達；採石場、熔爐和泥範（鑄模），説明手工業的發達。

貿易：*的青瓷碎片（波斯的小花碗），説明大津巴布韋社會存在着與其它族羣的交流。

生活藝術：鐲和一些黃金製品（橢圓形建築上的精美石雕），説明人們懂得裝飾生活。

（2）觀點：大津巴布韋文化遺存，不可能是非洲人創造的，而只能屬於白人。價值觀：種族中心主義。

【解析】

第⑴問考查考生提取有效信息的能力和調動、運用知識的能力。從材料二概括“史料類型”以及用“史料”闡述“狀況”；第⑵問考查考生論*和闡述事物的能力，首先要明確“西方某些人的觀點”，然後用所學知識進行論*。

知識點：探索歷史的奧祕 歷史與歷史的重現

題型：綜合題