（2013年南京）久而俱化 洪邁   天生萬物，久而與之俱化，固其理焉，無間於有情無情，有知無知也。   予得...

問題詳情：

（2013年南京）

久而俱化

 洪邁

    天生萬物，久而與之俱化，固其理焉，無間於有情無情，有知無知也。

    予得雙雁於衢①人鄭伯膺，純白*，極馴擾②可玩，置之雲壑，不遠飛翔。未幾，隕其一，其一塊③獨無儔④。因唸白鵝正同*，又*亦相類，乃取一隻與同處。始也，兩下不相賓接，見則東西分背，雖一盆飼谷，不肯並啜。如是五日，漸復相就。逾旬之後，怡然同羣。但形體有大小，而*澤飛嗚則一。久之，雁不自知其為雁，鵝不自知其為鵝，宛如同巢而生者，與之俱化，於是驗焉。

    今人呼鵝為舒雁，或稱家雁，其褐*者為雁鵝，雁之最大者曰天鵝。

    唐太宗時，吐蕃祿東贊⑤上書，以謂聖功遠被⑥，雖雁飛於天，無是之速，鵝猶雁也，遂鑄金為鵝以獻。蓋二禽一種也。

    (選自《容齋隨筆》)

    ①衢(qú)：指衢州。②擾：順服。③塊：孤獨。④儔：伴侶。⑤祿東贊：吐蕃酋長。⑥被：遍及。

9．下列句子的朗讀節奏劃分正確的一項是(    )(2分)

   A．其一塊／獨無儔  B．兩下不相／賓接

   C．宛如同巢／而生者  D．今人／呼鵝為舒雁

10．解釋下列句中加點的詞語。(4分)

    ⑴因唸白鵝正同*                   ⑵怡然同羣               

⑶雁不白知其為雁                   ⑷遂鑄金為鵝以獻                 

11．用現代漢語翻譯下面句子。(2分)

如是五日，漸復相就。

12．文中的雁和鵝先“分背”後“俱化”的原因有哪些?(3分)

【回答】

9．(2分)D

10．(4分)⑴想到  ⑵安適愉快的樣子  ⑶是  ⑷就(每空1分)

11．(2分)(它們)像這樣過了五天，漸漸互相接近。(每句1分)

12．(3分)雁和鵝是不同的鳥，但屬於同類，因為生活在一起久了，所以能彼此融合。

知識點：散文類

題型：文言文閲讀