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 “科技給我力量,創新伴我成長”。在剛剛結束的學校科技創新節活動中,“創新”學習小組的同學們用一隻蠟燭使小汽艇...

問題詳情:

 “科技給我力量,創新伴我成長”。在剛剛結束的學校科技創新節活動中,“創新”學習小組的同學們用一隻蠟燭使小汽艇開動起來,獲得創意一等獎。同學們展示了製作過程:用中空銅管在高温下彎曲成螺旋狀製成發動機,用雙面膠發動機黏在塑料泡沫船體上。然後將銅管裏注滿水,把汽艇放入水池中,點燃放在螺旋狀銅管下的蠟燭,銅管中的水杯加熱後管內壓力變小,池中的水就會從管外流入管內。如此一來,銅管內的水再次被加熱,反覆進行,汽艇就不斷前行。

 “科技給我力量,創新伴我成長”。在剛剛結束的學校科技創新節活動中,“創新”學習小組的同學們用一隻蠟燭使小汽艇...

請你閲讀上述“製作過程”,回答下列問題:

(1)蠟燭汽艇發動機把內能轉化為    能;銅管內水沸騰後產生的水蒸氣推動管內水猛烈向後噴出時,噴出去的水就會給汽艇一個向前的力,這是因為物體間力的作用是      。汽艇銅管中的水噴出後,管內壓力變小,在      作用下,池中的水從管外流入管內。

(2)如何提高汽艇運動的速度,請你給“創新”小組的同學們提出一條合理的建議:                                          

                                                          

【回答】

機械  相互  大氣壓

 “科技給我力量,創新伴我成長”。在剛剛結束的學校科技創新節活動中,“創新”學習小組的同學們用一隻蠟燭使小汽艇... 第2張

知識點:九年級下

題型:簡答題