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步驟一:走近歷史(1)美國是一個年輕的國家,它誕生的標誌是什麼?19世紀60年代,日本抓住哪一次歷史機遇,走上...

問題詳情:

步驟一:走近歷史

(1)美國是一個年輕的國家,它誕生的標誌是什麼? 19世紀60年代,日本抓住哪一次歷史機遇,走上了資本主義發展道路?

(2)*近代化的標誌是那一歷史事件的發生?

步驟二:見*歷史:舊照片是一種很有歷史價值的收藏品.也是社會歷史發展的見*。

步驟一:走近歷史(1)美國是一個年輕的國家,它誕生的標誌是什麼?19世紀60年代,日本抓住哪一次歷史機遇,走上...步驟一:走近歷史(1)美國是一個年輕的國家,它誕生的標誌是什麼?19世紀60年代,日本抓住哪一次歷史機遇,走上... 第2張步驟一:走近歷史(1)美國是一個年輕的國家,它誕生的標誌是什麼?19世紀60年代,日本抓住哪一次歷史機遇,走上... 第3張

**隊在盧溝橋自衞反擊          跨時代的 握手                  喬的笑                                 

        圖一                         圖二                           圖三

 (3)   圖一、圖二反映的事件有何意義?圖三見*了新*外交史上哪一時刻?新*外交取得重大成就的根本原因是什麼?

 (4) 回顧歷史,中美關係一波三折。結合圖片信息和所學知識,概括20世紀50年代以來,中美兩國關係經歷了怎樣的發展變化過程?20世紀70年代中美關係得以改善的*背景是什麼? 

步驟三:探究歷史

(5)  你認為怎樣才能建立長期、健康和穩定的中美、中日關係?

【回答】

(1)《*宣言》的發表,日本明治維新。

(2)洋務運動

(3)盧溝橋事變,揭開了全國*戰爭的序幕;中美關係正常化;*恢復在聯合國合法席位;根本原因:*的綜合國力提升,*地位提高。

(4)中美關係由全面對抗到關係正常化。 *背景:兩極格局形成,資本主義國家經濟發展不平衡加劇;歐共體和日本經濟發展快於美國,美國經濟霸主地位受到動搖。

(5)應堅持和平共處五項原則,堅持中美聯合公報和中日聯合聲明;加大各領域的合作和交流,增進互信;不搞霸權主義,共同促進發展,維護世界和平。

知識點:外交事業的發展

題型:探究題