請你參加“科海泛舟”的綜合*學習活動，完成下列題目。（共3分）（1）科學興趣對人的成長有什麼影響呢？閲讀下面的...

問題詳情：

請你參加“科海泛舟”的綜合*學習活動，完成下列題目。（共3分）

（1）科學興趣對人的成長有什麼影響呢？閲讀下面的材料，説説你的發現。（1分）

材料一：瑞典著名博物學家林奈，青少年時代就能專心致志地在花園裏研究植物，並刻苦攻讀前人的植物學著作，經常到野外採集標本。

材料二：美國著名科學家、世界上第一架用蒸汽作動力的飛機的設計人蘭格力，童年時就喜歡觀察鳥的狀態，觀察它們怎樣張翼，怎樣起飛，又怎樣滑翔。

材料三：大科學家牛頓小時候天資並不聰穎，除數學外，許多功課的成績都不好，但他喜歡動手做水鍾、風車、風箏等。

我的發現： __________            　　　　　　　　　　　　　　   。

（2）科學技術到底對人類是有利還是有弊？小華髮表了自己的看法。請在下面的橫線上為小華的發言再補充一個例*。（2分）

科學技術就像一把雙刃劍，它在給我們帶來福音的同時，也製造了一些麻煩。核能可以用來發電，也可以用來製造原子*；基因工程可以用來治病，也可以用來毀滅人類；__________                    ，___________                

【回答】

（1）示例：從小愛科學，對科學有濃厚興趣是許多著名科學家成功的起點。(閲讀材料可知，材料內容都是一些著名的科學家從小就對科學具有濃厚的興趣的事例。) （2）示例：農*可以用來消滅害蟲也可以污染環境(從生活中舉出一例即可。)

知識點：綜合*學習

題型：語言表達