國家公祭日是國家為了紀念曾經發生過的重大民族災難而設立的國家祭日。2014年2月27日，確定每年9月3日為*...

問題詳情：

國家公祭日是國家為了紀念曾經發生過的重大民族災難而設立的國家祭日。2014年2月27日，確定每年9月3日為***戰爭勝利紀念日，12月13日為南京大*死難者國家公祭日。小陳同學為了更有效的學習歷史，將週年紀念相關內容進行整理歸納，歡迎大家也參與進來。

【歸納整理來建構】

(1)該同學製作了一張知識卡片並向同學們展示了其中的片段，請你幫他完成空缺的部分。

【對比分析深探究】

（2）結合上述表格中A回答問題，2015年是第二次世界大戰勝利70週年，其勝利的根本原因是什麼？結合所學知識分析*取得*戰爭勝利的歷史意義。

（3）事件B有效的協調了行動，同一年蘇*還發動了什麼戰役？該戰役為哪個國家投降奠定了基礎？

（4）1945年5月8日，美國駐蘇參贊凱南説：“人們在歡呼雀躍……，他們以為戰爭結束了，而戰爭才剛剛開始。”前一個戰爭指的是第二次世界大戰，此處“剛剛開始”的“戰爭”是指什麼？跟上面表格中哪一事件有關？（寫序號即可）該事件標誌着什麼？

【以史為鑑照未來】

（5）綜合上述問題和所學知識，談談你對公祭日的理解。

【回答】

（1）①日本；②雅爾塔；③華沙條約

（2）*反法西斯聯盟成立；抗戰的勝利是100多年來**反對帝國主義侵略第一次取得完全勝利的民族解放戰 爭；是中華民族有衰敗到振興的轉折點；為國家的*和民族的解放奠定了基礎；

（3）攻克柏林戰役；德國投降

（4）冷戰；C；標誌兩極格局的正式形成。

（5）銘記歷史，開創未來；銘記過去，奮發圖強；遠離戰爭，珍愛和平。

知識點：冷戰中的對峙

題型：分析説明題