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(1)在“利用打點計時器測定勻變速直線運動加速度”的實驗中,打點計時器接在50Hz的低壓交變電源上,某同學在打...

問題詳情:

(1)在“利用打點計時器測定勻變速直線運動加速度”的實驗中,打點計時器接在50Hz的低壓交變電源上,某同學在打...

(1)在“利用打點計時器測定勻變速直線運動加速度”的實驗中,打點計時器接在50Hz的低壓交變電源上,某同學在打出的紙帶上按打點的先後順序每5點取一個計數點,共取了A、B、C、D、E、F六個計數點(每相鄰兩個計數點間還有四個點).從A點開始在每一個計數點處將紙帶剪開分成五段(分別為a、b、c、d、e段),將這五段紙帶由長到短緊靠但不重疊地粘在xOy座標系中,如圖所示.

       ①若把每一段紙帶的右上端連接起來,結果得到一條傾斜的直線,如圖所示,由圖可知紙帶做             運動,且直線與-x方向夾角越大,説明紙帶運動的      越大.

    ②從第一個計數點A開始計時,為求出0.25s時刻紙帶的瞬時速度,需要測出哪一段紙帶的長度?答:____。

      ③若測得a段紙帶的長度為“10.0cm,e段紙帶的長度為2.0cm,則可求出加速度的大小為____m/s

【回答】

【詳解】(1)紙帶的高度之比等於中間時刻速度之比,也就是説圖中a段紙帶高度代表0.05s時的瞬時速度,即圖中a紙帶的中點代表0.05s秒末,b紙帶高度代表0.15s時的瞬時速度,即圖中b紙帶的中點代表0.15s秒末,c紙帶高度代表0.25s時的瞬時速度,即圖中c紙帶的中點代表0.25s秒末,d的高度代表0.35s時的瞬時速度,即圖中d紙帶的中點代表0.35s秒末,e紙帶高度代表0.45s時的瞬時速度,即圖中,d紙帶的中點代表0.45s秒末.為求出0.25s時刻的瞬時速度,需要測出c段紙帶的長度.

若測得a段紙帶的長度為10.0cm,則v0.05=0.2m/s,e段紙帶的長度為2.0cm,v0.45=1.0m/s,則可求出加速度的大小為:a=2.0m/s2   

  

知識點:專題十三 中學物理實驗

題型:實驗,探究題