文物鑑賞需要一定的歷史知識和文化修養。某校七年級歷史興趣小組的同學們開展了一次文物鑑賞活動，請你一起參與：  ...

問題詳情：

文物鑑賞需要一定的歷史知識和文化修養。某校七年級歷史興趣小組的同學們開展了一次文物鑑賞活動，請你一起參與：      

【鑑賞文物】

請認真觀察下列文物圖，寫出你解讀到的相關歷史信息（如文物名稱、所處朝代、出土地區、用途或文物價值等，要求每個至少列出三條）。

                   文物一                                 文物二

文物一：                    、                                                 

文物二：                    、                                                 

【鑑別真偽】

仔細閲讀下列三幅圖：

圖一西漢騎兵俑      圖二神話嫦娥奔月         圖三司馬遷著《史記》

請回答：

（1）根據上述三幅圖提供的資料，你認為我們獲得古代歷史信息的途徑有哪些？

（2）上述三幅圖中，哪一幅圖提供的信息更可靠？為什麼？哪一幅告訴我們的史實最不可信？

【回答】

 [鑑賞文物]文物一：*骨文、商朝、河南殷墟、比較成熟的文字、我國有文字可考的歷史從商朝開始。（任寫三條即可）

文物二：司母戊鼎、商朝、河南安陽、世界現存最大的青銅器、商朝是我國青銅文化的燦爛時期。

 [鑑別真偽]

（1）考古發現（或文物）、上古傳説（或神話故事）、文獻資料（或史書）

（2）圖一最可信。因為圖一是考古發掘出來的兵俑，是真實存在的歷史文物。圖二是神話傳説，最不可信。

知識點：兩漢的科技和文化

題型：分析説明題