“驢友”小亮是一名美術教師,在*長假的旅遊中,麗*的山川美景及風土人情激發了他的靈感。他帶上數碼相機,拍下...
問題詳情:
“驢友”小亮是一名美術教師,在*長假的旅遊中,麗*的山川美景及風土人情激發了他的靈感。他帶上數碼相機,拍下了許多精*的照片,並複製成光碟出售給旅遊雜誌社。複製的山川美景及風土人情能成為商品,是因為( )
①它具有獨特的使用價值,一定是商品
②它是人類勞動的產物,一定是商品
③它凝結了人類勞動,並用於交換
④它能給人以精神享受因而能成為商品
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④
【回答】
D
【解析】
試題分析:商品是用於交換的勞動產品。小亮拍攝照片並製作成光碟,説明該光碟是勞動產品,出售給旅遊雜誌社,説明用於交換,故該光碟屬於商品,故③正確,②錯誤;商品是價值和使用價值的統一體,具有使用價值的東西不一定具有價值,也不一定是商品,但作為商品必須要具有使用價值,故①錯誤,④正確。*選擇D。
考點:商品的含義及其屬*。
知識點:生活與消費 貨*
題型:選擇題