閲讀下面的文字，完成19—22題。《狼圖騰》節選姜戎兩年前陳陣從*到達這個邊境牧場*隊的時候，正是十一月下旬...

問題詳情：

閲讀下面的文字，完成19—22題。

《狼圖騰》節選

姜戎

兩年前陳陣從*到達這個邊境牧場*隊的時候，正是十一月下旬，額侖草原早已是一片白雪皚皚。陳陣被安排住在畢利格老人家裏，分配當了羊倌。一個多月後的一天，他隨老人去八十多裏外的場部領取學習文件，順便採購了一些日用品。臨回家時，老人作為牧場革委會委員，突然被留下開會，可是場部指示那些文件必須立即送往大隊，不得延誤。陳陣只好一人騎馬回隊。臨走時，老人將自己那匹又快又認家的大青馬，換給了陳陣，並再三叮囑他，千萬別抄近道，一定要順大車道走。

剛登上一道山樑，遙望大隊駐地的查幹窩拉山頭，他一下子就把老人的叮囑扔在腦後，率*地放棄了繞行二十多裏地走大車道的那條路線，改而徑直抄近路*向大隊。

天越來越冷，大約走了一半路程，太陽被凍得瑟瑟顫抖，縮到地平線下面去了。陳陣忽然一陣顫慄，心裏有些莫名的緊張——他怕大青馬迷路，怕變天，怕暴風雪，怕凍死在*雪荒原上，但就是忘記了害怕狼。

快到一個山谷口，一路上大青馬活躍亂動、四處偵聽的耳朵突然停住了，並且直直地朝向谷口的後方，開始抬頭噴氣，步伐錯亂。

當陳陣猛地轉頭向山谷望去時，他幾乎嚇得栽下馬背。距他不到四十米的雪坡上，在晚霞的天光下，竟然出現了一大羣金毛燦燦、殺氣騰騰的蒙古狼。全部正面或側頭瞪着他，一片錐子般的目光颼颼飛來，幾乎把他*成了刺蝟。後來，陳陣跟畢利格詳細講起狼羣當時的陣勢，老人用食指颳了一下額上的冷汗説，狼羣八成正在開會，山那邊正好有一羣馬，狼王正給手下佈置襲擊馬羣的計劃呢。幸虧這不是羣飢狼，毛*發亮的狼就不是餓狼。

陳陣強撐着身架，端坐馬鞍，只用眼角的餘光緊張地感覺着近在側旁的狼羣。他知道蒙古草原狼的速度，這幾十米距離的目標，對蒙古狼來説只消幾秒鐘便可一蹴而就。人馬與側面的狼羣越來越近，陳陣深知自己絕對不能露出絲毫的怯懦，必須像唱空城計的諸葛孔明那樣，擺出一副胸中自有雄兵百萬，身後跟隨鐵騎萬千的架勢。只有這樣才能鎮住兇殘多疑的草原殺手——蒙古草原狼。

他感到狼王正在伸長脖子向他身後的山坡望，羣狼都把尖碗形的長耳，像雷達一樣朝着狼王張望的方向。所有的殺手都在靜候狼王下令。但是，這個無*無杆的單人單馬，竟敢如此大膽招搖地路過狼羣，卻令狼王和所有的大狼生疑。

晚霞漸漸消失。人馬離狼羣更近了。這幾十步可以説是陳陣一生中最兇險、最漫長的路途之一。大青馬又走了幾步，陳陣突然感到有一條狼向他身後的雪坡跑去，他意識到那一定是狼王派出的探子，想查看他身後有無伏兵。

大青馬的步伐似乎也不那麼鎮定了。陳陣的雙腿和馬身都在發抖，並迅速發生可怕的共振，繼而傳染放大了人馬共同的恐懼。

突然，老阿爸的一句話從天而降，像疾雷一樣地轟進他的鼓膜:狼最怕*、套馬杆和鐵器。*和套馬杆，他沒有。鐵器他有沒有呢?他腳底一熱，有!他腳下蹬着的就是一副碩大的鋼鐙。他的腳狂喜地顫抖起來。

畢利格阿爸把自己的大青馬換給他，但馬鞍未換。難怪當初老人給他挑了這麼大的一副鋼蹬，似乎老人早就料到了有用得着它的這一天。

狼羣正在等待探子，人馬已走到狼羣的正面。陳陣迅速將雙腳退出鋼鐙，又彎身將鐙帶拽上來，雙手各抓住一隻鋼鐙——生死存亡在此一舉。陳陣憋足了勁，猛地轉過身，朝密集的狼羣大吼一聲，然後將沉重的鋼鐙舉到胸前，**地對砸起來。

“當、當……”

鋼鐙擊出鋼錘敲砸鋼軌的聲響，清脆高頻，震耳欲聾，在肅殺靜寂的草原上，像刺耳刺膽的利劍刺向狼羣。對於狼來説，這種非自然的鋼鐵聲響，要比自然中的驚雷聲更可怕，也比草原狼最畏懼的捕獸鋼夾所發出的聲音更具恐嚇力。陳陣敲出第一聲，就把整個狼羣嚇得集體一哆嗦。他再猛擊幾下，狼羣在狼王的率領下，全體大回轉，倒背耳朵，縮起脖子像一陣黃風一樣，呼地向山裏奔逃而去。

但狼羣撤得井然有序，急奔中的狼羣仍然保持着草原狼*團的古老建制和隊形，猛狼衝鋒，狼王靠前，巨狼斷後，完全沒有鳥獸散的混亂。陳陣看呆了。

狼羣一眨眼的工夫就跑沒影了，山谷裏留下一大片雪霧雪砂。

(節選自《狼圖騰》，有刪改)

19．小説第—段中畢利格老人把大青馬換給陳陣並再三叮囑這一細節有何作用?  (4分)

20．賞析文中兩個畫線的句子。(4分)

(1)太陽被凍得瑟瑟顫抖，縮到地平線下面去了。

(2)一片錐子般的目光颼颼飛來，幾乎把他*成了刺蝟。

21．簡要概述文中蒙古草原狼的特點。(4分)

22．作者是怎樣描寫陳陣與狼羣遭遇後的心理變化的?這樣寫有什麼好處?請結合文本簡要分析。(6分)

【回答】

19．(1)表現老人經驗豐富，處事周全，關愛年輕人的特點。  (2)為下文陳陣“遭遇狼羣、嚇退狼羣”等情節的展開做了鋪墊。(每點2分，共4分。其他合理*，亦可酌情給分)

20．(1)運用比擬手法(或擬人手法)。“太陽被凍得瑟瑟顫抖”生動形象地表現天氣寒冷，“縮到地平線下面”形象地交代太陽落山天*己晚。(手法和分析各1分，共2分。其他合理*，亦可酌情給分)(2)運用了比喻(誇張)等手法。“一片錐子般”‘幾乎把他*成了刺蝟”形象地寫出羣狼目光的鋭利和兇殘，此句從側面表現出陳陣的恐懼心理。(手法和分析各1分，共2分。其他合理*，亦可酌情給分)

21．(1)金毛燦燦、殺氣騰騰的外形；(2)動作靈敏，速度極快；(3。)兇殘多疑，草原殺手；(4)紀律嚴明，團隊意識強；(5)狼害怕*、套馬杆和鐵器。(每點1分，共4分。答出四點即可，其他合理*，亦可酌情給分)

22．(1)作者用“幾乎嚇得栽下馬背”等細節描寫和“他知道蒙古草原狼的速度……”等心理描寫寫出了他的慌亂和恐懼(或緊張、鎮定等)。生動地表現了人物的內心活動，給人留下深刻印象。(2)用“鐵器他有沒有呢?他腳底一熱，有”等心理描寫和“大吼一聲”“舉到胸前”“**對砸起來”等動作描寫寫出了他的狂喜和興奮。人物形象鮮活，能夠引起讀者的興趣，增長讀者的生活知識。(每點3分，共6分。其他合理*，亦可酌情給分。沒有結合文本分析只列出條目的最多得4分；只舉出修辭手法等而沒有舉出表現手法的最多得3分)

知識點：現代文學類文本閲讀

題型：現代文閲讀