閲讀下面這首詩歌，完成小題臨*仙蘇軾夜飲東坡①醒復醉，歸來彷彿三更。家童鼻息已雷鳴。敲門都不應，倚杖聽*聲。長...

問題詳情：

閲讀下面這首詩歌，完成小題

臨*仙

蘇軾

夜飲東坡①醒復醉，歸來彷彿三更。家童鼻息已雷鳴。敲門都不應，倚杖聽*聲。

長恨此身非我有，何時忘卻營營？夜闌風靜縠紋2平。小舟從此逝，*海寄餘生。

【注】①東坡：地名，在湖北黃綱，這首詞是蘇軾謫居黃岡時所寫。②轂紋：水中細小的波紋。

16．下列對本詞的理解與賞析，不正確的兩項是

A. 上片一、二兩句除點明夜飲地點、回寓所時間，還通過“醒復醉”和“彷彿”把縱飲的豪興淋漓盡致地表現出來。

B. “倚杖聽*聲”句，融情於景，寫詞人夜飲歸來，無法入眠，只好置身寧靜、曠闊大自然靜聽*濤之聲的無奈之情。

C. 上片以聲襯靜，通過家童鼻息聲和洶湧*濤聲，襯出夜靜人寂的意境，烘托內心孤寂，為下片的人生反思作鋪墊。

D. 下片前兩句直抒胸臆，感歎自己無法掌握命運，表達詞人慾求解脱而不能的人生困惑和感傷，具有震撼人心的力量。

E. 下片後三句寫詞人在夜闌風靜之時，乘一葉小舟在*面上飄逝，希望能將自己的後半生寄託在這廣闊的*海。

17．有人説“小舟從此逝，*海寄餘生”與《定風波》中的“一蓑煙雨任平生”有異曲同工之妙。請分析其情感的異同點。

【回答】

16．BE

17．同：表現出曠達超逸的胸襟

異:“小舟從此逝，*海寄餘生”作者通過想象表達出不滿世俗、想回歸自然的情感以及渴望生活自由、希望精神解脱的願望。“蓑煙雨任平生”表現出作者對自然界*晴毫不在意，對人生的沉浮變幻、喜怒哀樂置之度外的達觀胸懷。

【解析】、

16．試題分析：B項“無法入眠”“無奈之情”理解錯誤，詞中是説敲不開門，所以去聽*聲。此處恰恰表現的是作者進退悠然的豁達情懷。E項詞人“在夜闌風靜之時，乘一葉小舟姐社飄逝”分析有誤。從上下文來看，“小舟從此逝”並非實寫，而是作者超越現實的浪漫主義想象，是作者曠達襟懷的一種寄託。

17．試題分析：“小舟”二句，寫詞人面對平靜的*面，幻想着能如范蠡一樣，駕一葉扁舟，遠離塵世喧囂，在*湖深處安閒地度過自己的餘生。此即孔子“道不行，乘桴浮於海”（《論語·公冶長》）之意，體現了作者當時渴望得到精神自由和靈魂解脱的心境。

“一蓑煙雨任平生” 為全詞之文眼，意境極高，表指此行之煙雨，實指紛繁人生的困境，他早已看透，無須再提。

點睛：詩歌鑑賞比較閲讀應遵守的基本原則．那就是“知同辨異”：“知同”就是發現兩首詩中相同、相似的東西；“辨異”就是分辨兩詩中不同乃至 相對、相反的東西。在平時的訓練中，則應注意以下兩種情況：第一，要注意不同人對同一題材的吟詠。第二，要注意運用相似手法表達相同感情、不同手法表達相同感情的詩作。提問方式： 給出兩首或幾首詩詞，要求學生比較閲讀後，對其異同進行分析評價。

答題思路：（1）要通讀這幾首詩詞，把握其思想內容和主要的寫法，包括作家作品的背景知 識。（2）要結合題幹中的比較角度（思想內容、感情、藝術手法、寫法、修辭方法等）來尋求詩詞的差異*。（3）要注意點面結合，既有總體分析，又有具體分析。表述時要注意條理清楚，層次分明。

知識點：詞

題型：語言表達