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(二)古代詩歌閲讀(11分)閲讀下列這首詩歌,完成8~9題。青門引·春思 張先 乍暖還輕冷,風雨晚來方定。庭軒...

問題詳情:

(二)古代詩歌閲讀(11分)閲讀下列這首詩歌,完成8~9題。青門引·春思 張先 乍暖還輕冷,風雨晚來方定。庭軒...

(二)古代詩歌閲讀(11分)

閲讀下列這首詩歌,完成 8~9 題。

青門引·春思  張先  乍暖還輕冷,風雨晚來方定。庭軒寂寞近清明,殘花中酒,又是去年病。

樓頭畫角風吹醒,入夜重門靜。那堪更被明月,隔牆送過鞦韆影。

8.從意象入手分析這首詞的意境。(5分)

9.這首詞運用了多種表現手法,試賞析其表達效果。(6分)

【回答】

【*】通過風雨、寂寞的庭軒、殘花、樓頭畫角、重門、明月、鞦韆影等意象(3分),塑造出淒冷、孤寂、傷感的意境(2分)。

【*】(示例1)這首詞運用了寓情於景,借景抒情的手法。(1分)全詞通過風雨、庭軒、殘花、鞦韆影等清冷意象,寄寓了詞人的孤獨、寂寞和憂苦心境,詞味含蓄雋永。(2分)

 (示例2)這首詞運用了烘托的手法。(1分)詞中描繪了氣候的忽冷忽暖,風雨至晚才停,側面烘托出詞人的心緒不安;通過描寫隔牆的鞦韆之影,烘托出入夜後月明人靜的悽清,進而烘托出詞人的孤獨寂寞和抑鬱的心情。(2分)

(示例3)這首詞精於煉字。(1分)“乍”“還”“方”精確地表現出氣候和天氣的變化,暗合微妙人情。一個“醒”字,暗示出酒醉之深和愁恨之重。“那堪”二字,則揭示出被鞦韆影所觸動的情懷之深。(2分)

(示例4)這首詞運用了象徵的手法。(1分)“殘花”象徵滄桑的人事,暗含詞人對美好破滅的痛惜之情;“重門”象徵緊閉的心扉,深刻地表現出詞人抑鬱的心境。(2分)

答對其中任意兩點即可。

知識點:

題型:語言表達