掌握儀器的名稱、組裝及使用方法是中學化學實驗的基礎,下圖為兩套實驗裝置。⑴寫出下列儀器的名稱:① ▲ ...
問題詳情:
掌握儀器的名稱、組裝及使用方法是中學化學實驗的基礎,下圖為兩套實驗裝置。
⑴寫出下列儀器的名稱:
① ▲ ;② ▲ 。
⑵若利用裝置I製取蒸餾水,將儀器補充完整後進行實驗,
冷卻水從 ▲ 口進。(填g或f)
⑶現需配製250 mL 0.2 mol·L—1 NaCl溶液,其中裝置II是某同學配製此溶液時轉移*作的示意圖,圖中有兩處錯誤,一處是未用玻璃棒引流,另一處是 ▲ 。
(4)在配製過程中,其他*作都是正確的,下列情況對所配製的NaCl溶液的濃度偏低有__ ▲___。
A.沒有洗滌燒杯和玻璃棒 B.容量瓶不幹燥,含有少量蒸餾水
C.定容時俯視刻度線 D.定容後塞上瓶塞反覆搖勻,靜置後,液麪低於刻度線,再加水至刻度線。
【回答】
⑴① 蒸餾燒瓶 ;② 冷凝管
⑵ g (填g或f)
⑶ 容量瓶的規格應為250ml
(4) __ AD __。
知識點:物質的分離 提純和檢驗
題型:填空題