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不同的白冠雀的鳴聲雖然基調相同,但又有各自的“方言”。如果把某個白冠雀鳥羣(A)的幼雛(a)移到另一白冠雀羣(...

問題詳情:

不同的白冠雀的鳴聲雖然基調相同,但又有各自的“方言”。如果把某個白冠雀鳥羣(A)的幼雛(a)移到另一白冠雀羣(...

不同的白冠雀的鳴聲雖然基調相同,但又有各自的“方言”。如果把某個白冠雀鳥羣(A)的幼雛(a)移到另一白冠雀羣(B)中去,待長成成鳥,a的鳴聲就不同於(A)鳥羣而接近於(B)鳥羣。但如果把白冠雀幼雛(b)移到黃鶯鳥羣中生活,它學不會黃鶯的鳴聲。請回答:

(1)(a)的鳴聲,具有(B)鳥羣的“方言”特點,這是____行為起作用。(b)學不會黃鶯的鳴聲,是因為 (b)的體內不具有控制黃鶯鳴聲的____。

(2)上述實驗説明,____行為是在____行為的基礎上建立的。

【回答】

 (1)學習、遺傳物質 (2)學習、先天

知識點:先天*行為和學習行為

題型:綜合題