依次填入下列橫線處的詞語,最恰當的一組是①湖北的國畫創作受浪漫瑰麗的荊楚文化的 ,源遠流長,底藴豐厚...
問題詳情:
依次填入下列橫線處的詞語,最恰當的一組是
①湖北的國畫創作受浪漫瑰麗的荊楚文化的 ,源遠流長,底藴豐厚。當今的湖北畫家既尊崇傳統,又勇於創新,風格 ,為*美術事業作出了突出的貢獻。
②無論腳步走多遠 ,在人的腦海中,只有故鄉的味道,熟悉而又 ,它就像一個味覺定位系統,一頭 了千里之外的異地,另一頭則永遠牽繫着記憶深處的故鄉。
A.滋潤 絢麗多* 頑固 框定
B.滋養 絢麗多* 穩固 鎖定
C.滋潤 多姿多* 穩固 框定
D.滋養 多姿多* 頑固 鎖定
【回答】
D
【解析】
試題分析:滋潤:濕潤;不幹燥;用食物或營養品供應。滋養:猶養育,培養;①供給養分:~品|~身體。②養分;養料:吸收~|豐富的~。絢麗多*:指**豐富。多姿多*:豐富多*,形容很多種形狀和顏*。頑固:思想保守,不願接受新鮮事物,固執己見。穩固:安穩牢固,鞏固。框定:限定(在一定的範圍內)。鎖定:使固定不動,緊跟定。綜合考慮,本題應選D項。本題屬於《2014年普通高等學校招生全國統一考試大綱湖北卷語文科考試説明 》中“表達應用”部分的“正確使用詞語(包括熟語)”考點。 從歷年高考出題規律來看,近義詞的運用、成語的運用是必考點,虛詞的運用是常考點。辨析詞語的基本原則是同中求異,具體方法:從**方面辨析,包括感**和語體**兩方面;從詞的意義方面辨析,包括詞義的範圍大小、詞義的側重點、詞義的輕重、詞義的具體與概括等方面;從運用上辨析,包括習慣搭配、詞*和句法功能、適用的對象等。
考點:正確使用詞語(包括熟語)。能力層級為表達運用E。
知識點:詞語
題型:選擇題