山東沂蒙是全國著名的*老區，紅*歷史底藴深厚，在長期的*實踐中，沂蒙*與山東黨政*一起，共同創造了沂蒙...

問題詳情：

 山東沂蒙是全國著名的*老區，紅*歷史底藴深厚，在長期的*實踐中，沂蒙*與山東黨政*一起，共同創造了沂蒙精神。黨的十九大後，山東省積極響應國家“講好紅*故事，傳承紅*基因”的號召，在*新時代*特*社會主義思想的引領下，充分利用紅*文化資源，着力建設了18處現場教學點，編寫了30多部特*教材，成為全國幹部教育培訓的重要平台和宣傳沂蒙精神的重要載體，是沂蒙*老區的一張靚麗名片。在依託教育平台講好沂蒙精神的同時，還成立了紅*故事宣講團，策劃舉辦臨展、巡展等活動，進校園、進社區、進部隊、進企業，讓紅*故事下基層，在*心中落地生根，沂蒙精神變得可觀、可感、可學，為廣大幹部提供了豐富的精神食糧、補足精神之鈣，做到不忘初心，牢記使命。

結合材料，運用文化生活知識，説明山東省是如何講好紅*故事，傳承沂蒙精神的？

【回答】

①最重要的是發揮了主心骨的作用，特別是當代*新時代*特*社會主義思想的引領。②立足於*特*社會主義偉大實踐和時代發展的需要，傳承沂蒙精神。③發揮教育在文化傳承中的作用，建立傳承沂蒙精神的教育培訓基地。④創新紅*故事的傳播形式和手段，弘揚沂蒙精神，讓沂蒙精神在*心中落地生根。

【詳解】

本題要求學生結合材料，運用文化生活知識，説明山東省是如何講好紅*故事，傳承沂蒙精神的？考查學生解讀材料獲取信息、調動知識分析問題的能力。解答本題的關鍵是審題，設問的知識限定範圍是文化生活知識，設問的方向是“説明山東省是如何講好紅*故事，傳承沂蒙精神的”，屬於措施類主觀題。其次分析材料，把握材料的關鍵信息，並且把理論和材料有機結合起來。學生可以依據材料信息聯繫如何弘揚和培育民族精神、發揮教育在文化傳承中的作用、創新文化傳播的手段、形式等知識作答即可。

知識點：如何弘揚和培育中華民族精神

題型：探究題