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閲讀下面的文字,按要求作文。(50分)明朝宣正年間,趙豫擔任鬆*太守,每當見了來告狀的人,就告訴他説:“明天來...

問題詳情:

閲讀下面的文字,按要求作文。(50分)明朝宣正年間,趙豫擔任鬆*太守,每當見了來告狀的人,就告訴他説:“明天來...

閲讀下面的文字,按要求作文。(50分)

明朝宣正年間,趙豫擔任鬆*太守,每當見了來告狀的人,就告訴他説:“明天來。”

如果你想生氣,不要立刻表現出來,要等24小時。24小時過了之後,你就可以做任何你想做的事情,即使想去揍人也可以,但一定要等24小時才能行動。

你對上述兩則材料有何體驗或思考?請自選角度,以“等一等”為題,寫一篇文章。

要求:(1)寫記敍文或議論文。(2)不得抄襲,不得套作。(3)不少於800字。

【回答】

【寫作指導】這是一篇材料加命題的作文。關鍵在於讀懂材料,這兩段材料都有一個共同的特點:讓想做某事的人等上24小時。第一段材料中,前來告狀的人,也許是因一時意氣用事,過了一晚上怒氣就全平息了,這不失為為官的良策,與那些易反覆調查而自稱英明的官員比較,這種冷處理可自動消除矛盾,方法着實高明。第二段材料中,等上24小時是人際關係的重要緩衝,因為有時候太快反應、太快出手,難免使事情變得一發不可收拾,結果是害人害己。由此可將立意與做事的智慧、協調人際關係的方法等聯繫起來,以下立意角度,供考生參考:①“等一等”是一種做事的智慧;②“等一等”能建立起*的人際關係;③“等一等”就是三思而後行,這是事業成功的保障;④“等一等”不能是瞻前顧後,而是一種準確選擇後的果斷行動。等等。當然,在分析論*的過程中,一定要能分析人不能“等一等”的原因,不能光説現象,否則文章難免流於形式,觀點膚淺。

知識點:命題作文

題型:作文