（16屆*蘇省東台市第一教研片九年級上學期第一次月考）閲讀下面文段，完成後面題目。風吹不掉的紅榜葛俊康上高二那...

問題詳情：

（16屆*蘇省東台市第一教研片九年級上學期第一次月考）閲讀下面文段，完成後面題目。

風吹不掉的紅榜

葛俊康

上高二那年，我18歲。當時，在老師的心目中，我是一個無可救*的、扶不上牆的差生。其實我不是天生就是如此的。我讀小學、初中的時候成績還蠻好的。只是升入高中後，由於爸爸的去世，我才失去了學習的興趣。爸爸是鎮裏的老師。一次，爸爸為了救一名落水的學生，永遠地離開了我和媽媽。爸爸的死，讓媽媽成了鎮裏的臨時工，專門負責打掃學校的教學樓。從此，我們家就住到了學校。

母親是農民，沒有讀過書，在學習上幫不了啥忙，只知道在生活上讓我吃好穿好，平時回家啥都不讓我做。所以，每次考試拿到成績後，我第一個覺得對不起的就是母親，不敢拿回家面對母親的眼神。母親問考試情況，我就只好含糊其辭地説，考得不好。母親往往就會歎口氣，説：“康娃，你爸走了幾年了，媽現在就只有你，媽的希望就全部在你身上，你無論如何給媽爭口氣。”

母親的這些話，常常壓得我喘不過氣來。但知道母親也是望子成龍，想我能考上一所好的大學。

終於，在高二下學期的期中考試中，我進了年級的前50名。名字終於上了學校的紅榜。看着貼在教學樓前面牆壁上的紅榜，我的心裏不知是啥滋味。

放學回家，我告訴母親我上了紅榜。母親的臉上立即就露出了燦爛的笑容。忙説，真的？快，馬上帶我去看看。説完，母親不顧鍋里正炒着菜，把火一關，拖着我就往教學樓跑。

看着紅榜上我的名字，母親的臉上滿是喜悦的笑容。

那晚，母親的笑意一直掛在臉上。母親很久沒有這樣笑過了。看着母親的笑容，我的心裏多少也感到好受了一些，不久就慢慢地沉入了夢鄉。

要到天亮的時候，我被外面的風雨聲驚醒了。原來外面下起了大雨。

躺在牀上，聽着外面的風雨聲，我有了一些尿意，忙起牀後就往衞生間跑。走過母親的房間時，我發現母親的房門是開着的。往裏一瞧，牀上卻沒有母親的身影。

我想母親是不是也去了衞生間，我就在外面等。等了好長時間，沒見母親出來。我忙推開門，哪有母親？我的心一下就慌了，在這大風大雨的夜晚，母親一個人會到哪裏去呢？我忙拿上手電筒出門去找。

走到教學樓的時候，我看見一個人影正站在那裏用手扶着牆壁。我忙走了過去，發現是母親。只見母親兩手緊緊地壓着下午才貼上去的紅榜。

看着母親的樣子，我十分的不解。母親看着我，説，你來幹啥？快去睡，明天還要讀書！

我問母親那樣壓着紅榜幹啥？

母親看着我，認真地説，我這樣壓着，它才不會被風吹掉。

聽完母親的話，我還是不理解。我想，即使吹掉了又怎樣？

母親看着我困惑的樣子，説，我就是想讓大家明天再看看，我兒子也上了紅榜。

母親一説完，我的心裏竟猛地震動了一下。母親，這就是我可親可愛的母親。此時，看着母親在風雨中扶着紅榜的樣子，我的眼淚不自覺地就流了出來。

我走上前，緊緊地抱着母親，任淚水肆意地流淌。

一年後，我終於考上了一所理想的大學。走的那天，母親送我到車站。在火車開動的一瞬間，看着站台上母親那花白的頭髮，我的眼中又濕潤起來，我覺得最對不起的就是我母親，因為我第一次上紅榜的成績全是假的，是*的結果。

1．第一段中“其實我不是天生就是如此的”這個交待有什麼作用？

2．結合上下文，説説你對“看着貼在教學樓前面牆壁上的紅榜，我的心裏不知是啥滋味。”這句話的理解。

3．文中有兩處寫到“覺得對不起母親”，分別是在什麼情況下的感受？試作概括並分析原因。

4．文中有很多描寫給讀者留下思考的空間，請結合文章內容，從下列三處描寫中選一處進行心理補白。

（1）看着母親的笑容，我的心裏多少也感到好受了一些，不久就慢慢地沉入了夢鄉。

（2）母親一説完，我的心裏竟猛地震動了一下。

（3）我走上前，緊緊地抱着母親，任淚水肆意地流淌。

我選第（    ）處，                                                                                                                                            

5．讀完全文，説説本文以“風吹不掉的紅榜”為題有什麼好處？

6．“望子成龍，望女成鳳”是天下父母共同的心願，聯繫實際，談談你父母對你的期望。

【回答】

1．這個交待表明“我”原本並不壞，成績也好，為下文寫“我”的轉變和考上大學作鋪墊。

2．這句話寫出了“我”一方面為自己的名字上了紅榜，能給母親一點安慰的欣喜，另一方面卻因為成績是假的而內疚、不安的矛盾心理。

3．第一處是每次考試拿到成績後，我第一個覺得對不起的就是母親，這是因為自己成績不好，而覺得對不起母親；第二處是在一年後，我考上大學母親到車站送我時，看到母親花白的頭髮時，我覺得對不起母親，這是為第一次上紅榜的成績全是假的，為自己欺騙了母親而產生的感受。

4．示例：（1）雖然這次我的成績是假的，但能讓母親開心一些也值了，我下次考個真成績就行了。

（2）母親還不知道這是我*得來的成績，她還以我這樣的兒子為榮，我真對不起她啊。

（3）母親這樣信任我，我真不該做欺騙她的事。但是，我一定會考一個真成績出來回報她的。

5．“風吹不掉的紅榜”既概括了文章的中心事件，又給讀者留下懸念，以此為題，既形象鮮明，又激發了讀者的閲讀興趣。

6．結合自身實際，語言流暢即可。

知識點：現代文學類文本閲讀

題型：現代文閲讀