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(2019·重慶南開中學模擬)在“驗*力的平行四邊形定則”的實驗中,某小組的主要實驗步驟如下:A.將一張白紙用...

問題詳情:

(2019·重慶南開中學模擬)在“驗*力的平行四邊形定則”的實驗中,某小組的主要實驗步驟如下:

A.將一張白紙用圖釘固定在水平木板上,然後將橡皮條的一端固定在水平木板上的A點,另一端繫上兩根細繩套,先用兩個*簧測力計分別勾住繩套,並互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長,結點到達某一位置O,如圖所示;

B.用鉛筆描下結點的位置O,並記錄*簧測力計的讀數和兩根細繩套的方向,利用刻度尺和三角板根據平行四邊形定則作圖求出合力F

C.只用一個*簧測力計,記下*簧測力計的讀數F′和細繩方向;

D.比較F′與F,看它們在實驗誤差允許的範圍內是否相同。

根據實驗步驟,請完成下列有關內容。

(1)實驗步驟C缺少的實驗內容是____________________________________________。

(2)如圖所示,初始時刻∠BOC<90°,保持結點O的位置不動,OB繩方向不變,將OC繩逆時針旋轉至水平,則FOB________,FOC________。(填力大小的變化情況)

(2019·重慶南開中學模擬)在“驗*力的平行四邊形定則”的實驗中,某小組的主要實驗步驟如下:A.將一張白紙用...

【回答】

(1)將結點拉到位置O (2)增大 先減小再增大

【解析】:(1)實驗步驟C中應將結點拉到位置O位置。

(2019·重慶南開中學模擬)在“驗*力的平行四邊形定則”的實驗中,某小組的主要實驗步驟如下:A.將一張白紙用... 第2張

(2)對點O受力分析如上圖所示,保持結點O的位置及OB繩方向不變,其中橡皮條長度不變,其拉力大小方向都不變,則OB的拉力一直增大,OC的拉力先減小後增大。

知識點:力的合成和分解

題型:實驗,探究題