1．下列各句中劃線的成語使用不恰當的一句是（ ）A．京劇大師梅蘭芳先生不僅在舞台上風姿綽約，在日常生活中也氣度...

問題詳情：

1．下列各句中劃線的成語使用不恰當的一句是（  ）

A．京劇大師梅蘭芳先生不僅在舞台上風姿綽約，在日常生活中也氣度不凡，無論何時何地，他總能讓人為之傾倒。

B．面對挫折，你是正視它，承認它，冷靜地分析產生挫折的原因，從而戰勝它，還是在挫折面前心理失常，怨天尤人，甚至自暴自棄？

C．李明同學雖學習熱情高，但近來幾次屢試不爽的考試，讓他十分壓抑。

D．《涉*採芙蓉》是一首短小精悍，含蓄不盡，餘味悠長，睹物懷人的古體詩。

【回答】

C

【解析】

試題分析：要解答此題，需要首先理解成語的意義，也需要結合語境，看語境中是否有適合成語的對象、褒貶等。“屢試不爽”指多項試驗都沒有差錯。此處屬望文生義。

【考點定位】正確使用詞語（包括熟語）。能力層級為表達運用E。

【技巧點撥】解答成語題目，需要注意從以下幾個方面加以分析即可。1．辨語義。對熟語尤其是成語的一些關鍵語素，必須準確理解，防止望文生義；2．辨**。不同的成語、熟語常帶有不同的感**，辨析時應注意在感**上使用是否得當；3．辨對象。有些成語有特定的對象，熟語詞義有所側重，適用的對象也就不同；4．辨微殊。有些熟語由於讀音、詞形相近或具有某些共同的語素，在使用時極容易混淆，要注意辨別熟語的細微差別；5．辨語境。有些成語有兩用現象，或同時兼有兩個不相同的意義，或褒貶**因意義有別而分別具備，若做題時憑習慣和感覺去評判，往往會令人大跌眼鏡；6．辨語法功能。熟語的使用，還應注意熟語的語法功能，習慣用法，否則會造成搭配不當，或者重複累贅，或者否定失當等等。本題選項中的幾個成語都是常用成語，只要理解詞義，再結合語境即可得出*。

知識點：成語(熟語)

題型：選擇題