電擊刺激大腦可提升學習能力孝 文 ①據英國心理學家發現，一種用輕微電擊刺激大腦的儀器可改善記憶、提升學習能...
問題詳情：
電擊刺激大腦可提升學習能力
孝 文
①據英國心理學家發現，一種用輕微電擊刺激大腦的儀器可改善記憶、提升學習能力。但牛津大學研究人員*告，如果這種儀器落在別有用心的人手裏，或使用不當，就會引出大麻煩。尤其對孩子們來説，危險更大，因為他們的大腦正處在發育期，很容易受到傷害。
②通過刺激大腦提升能力的技術以前用於認知障礙的治療，也能提高健康成年人的心智能力。神經科學家羅伊·科恩·卡多什通過“經顱直流電刺激”技術，用輕微電擊刺激大腦的相關區域後發現：影響閲讀、寫作和計算能力的大腦頂葉受到刺激時，人的數學技能能得到提高。因為電流使這個腦區域產生讓腦細胞發育或改變的化學物質。這樣，當人接觸新事物時，大腦就開始發生變化。
③一週內，卡多什的研究團隊每天都對志願者大腦頂葉進行30分鐘的輕微電擊刺激，結果發現在傳統課中他們比以前能更快更有效地接受數學技能。他説：“經顱直流電刺激十分安全，電流造成傷害的概率非常低。”試驗結果顯示，志願者接受治療後，提升的數學能力持續了6個月時間。對數學一竅不通的人來説，將來有機會擁有一個“數學大腦”是令人興奮的消息。
④卡多什的這項研究將開啟一扇醫學*的大門，它預示着一個高科技腦醫學世界的來臨。到時，電流儀器將被用於治療抑鬱症和帕金森氏症等大病，改造問題*格，提升人的學習、記憶和創造*思維。
⑤儘管一些家用型“腦提高儀”的療效還未確定，卻已在市面上流通，人們可在美國網站上買到，它們的工作原理和卡多什的大腦電擊器一樣。但心理學家在《當代生物學》雜誌上撰文*告説，經顱直流電刺激技術存在潛在威脅。這種儀器價格低廉，僅需500英鎊，攜帶方便，目前還沒有法律條文對其使用進行限制，這些因素都可能導致人們的濫用。
⑥再有，如果對孩子們使用這種儀器，而且使用不當，問題就更嚴重了，因為它不僅使他們的各種能力下降，還會造成“*型腦部發育”。像其他*型腦部發育一樣，刺激錯誤的大腦區域可能使腦區域和互聯區域的腦活動出現異常，加快同特定心理功能毫不相干的腦區域的代謝消耗。所以，對經顱直流電刺激技術對孩子們的安全和潛在危害進行研究迫在眉睫。
⑦從大腦不同部位間的交互作用方面來看，經顱直流電刺激技術也存在一定危險。某些人認知領域的快速發展常伴有其他能力的下降。這種技術會讓孩子或他們的父母過早做出選擇，卻造成使用者某一功能的過快發育，例如語言能力等。另一方面，孩子們會在一些有價值的功能領域付出代價，像面部識別等。
⑧由於這個原因，卡多什建議，或許應該禁止患者使用這種儀器。他説：“如果經顱直流電刺激技術要通過犧牲其他功能來實現某些能力的提升，從道德允許度來看，我們就要重新評估它的成本和好處了。”
（選自新浪科技）
(1) 人們通常對電擊會畏之如虎，可作者卻説電擊刺激大腦可改善記憶、提升學習能力。請你根據短文內容，説説作者這樣説的理由是什麼。
答：
(2) 從全文來看，這種電擊治療儀有什麼危險或不良後果？
答：
(3) 第③段中畫線句子使用了什麼説明方法？有何作用？
答：
(4) “但心理學家在《當代生物學》雜誌上撰文*告説，經顱直流電刺激技術存在潛在威脅。”這句話中的“潛在”一詞有何作用？
答：
【回答】
*：①以前已有通過刺激大腦提升能力的技術來治療認知障礙，並且還真正提高了健康成年人的心智能力。②神經科學家羅伊·科恩·卡多什通過對志願者大腦頂葉進行30分鐘的輕微電擊刺激，結果發現在傳統課中他們比以前能更快更有效地接受數學技能。
*：①如果這種儀器落在別有用心的人手裏或使用不當，就會引出大麻煩。尤其對孩子們來説，危險更大。②這種儀器價格低廉，攜帶方便，目前還沒有法律條文對其使用進行限制，可能導致人們的濫用。③刺激錯誤的大腦區域可能使腦區域和互聯區域的腦活動出現異常，加快同特定心理功能毫不相干的腦區域的代謝消耗。④刺激後出現的某些認知領域的快速發展常伴有其他能力的下降。
*：所用的説明方法是列數字。作用：用具體的數字説明這種刺激能使人在傳統課中比以前能更快更有效地接受數學技能。
*：“潛在”是很隱蔽或不明顯的意思。説明人們已認識到電擊治療是有威脅的，但到底是什麼威脅，目前還沒有具體的認識，所以才這樣説。這體現了説明文語言的準確*。
知識點：科普類文本閲讀
題型：現代文閲讀
