《造房子》經典語錄

本書是世界建築最高獎普利茲克獎得主、著名建築大師王澍的建築文化隨筆集。本書從建築出發，卻不止於建築，更是一本探討*傳統文化當代*的著作。傳統文化的當代*一直是這些年學界反覆思索和討論的重要課題，王澍以自己的學術素養，以及營造經驗，構建出獨特的關於東方美學的審美體系，也給出傳統文化進入當代的路徑，這對於當下有非常重要的學術參考價值。

10篇建築文化隨筆——從宋代山水畫的意境，到明清園林的審美情趣，作者深入剖析*傳統文化、藝術，更以建築的角度，從中探尋傳統文化、東方哲學的美學價值。

4篇建築作品歷程書寫——王澍的著名建築作品 包括*美院象山校區、寧波美術館等，在本書中，從設計開端、建造過程，直至建成後續，作者用深入淺出的語言，還原這些作品的誕生歷程。從中，我們看到的是作者對於“好的建築”以及“如何做出重返傳統的當代建築”的深入思考。

6篇散文隨筆+1篇對談——作者漫談個人經歷、社會與人生，更觸及當下人關心的居住空間等話題，大師的成長曆程和人文情懷一覽無遺。

無所事事是很難學的一門學問。

這種感受是來自心*的。關鍵是這個心*自然了，滋養了，你就矇矇矓矓發現，你想做的建築，要傳達那種文化裏最好的狀態和精神，想用一種很急的心態是做不出來的，用簡單的模仿也沒有意義。一個人的心*首先變化，看待人、自然，你真正的眼光發生了很敏感和很細膩的變化。你看進去了，又看出來了。你看下雨，看很長時間，雨怎麼下，從屋脊順着哪條線流下來，滴到哪裏去，它最後向哪個方向走。你會對這種事情感興趣。你就會想，有沒有可能做一個這樣的建築，讓大家清楚看到，雨是從哪兒下來的，落到那兒之後流到了哪兒，從那兒又流到了什麼地方，每個轉折、變化都會讓人心動。

因為我已經把那些老師都看明白了。我開始進入自學狀態。那也是一個激動人心的年代。我們那個班被戲稱為“大師班”，連每次作業不及格的學生都認為自己是大師的坯子，都堅信自己做得很好，跟老師辯論“為什麼給我不及格”。當年那種學習狀態是，你到夜裏12點還會看到同學捧着一本黑格爾的書坐在樓梯上，一直看到凌晨3點還不回宿舍。大家都進入了自學狀態。這跟高考恢復，大學重新開課不久有關，老師能教給你的東西其實非常有限。適逢新藝術新思潮，每個人都抓住機會用各種方式自學。

十年，正是妻子對我的改變，讓我變得温潤平和了。我寫碩士論文時已經與我妻子認識。她對我的影響深遠而又無形，其實到今天為止，我當年的那種勁兒還埋藏在很深的地方，但是你能感受到它的外面已經很親和和圓潤，不那麼危險、不那麼生硬了。但它真正的那種力量並沒有喪失，反倒多了很濕潤、温暖的東西。