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用“理論創新”造句大全,理論創新造句

不斷推進黨的建設的理論創新

*化馬克思主義哲學的理論創新包括內容和形式的雙重創新。

很難將這些理論創新轉化爲實際的實施計劃。

馬克思創立唯物史觀是人類思想史上理論創新的典範。

技術要素參與收益分配是我國分配製度的重大改革,具有重大的理論創新和制度創新意義。

實踐基礎上的理論創新是社會發展和變革的先導。

理論創新是馬克思主義的實踐*品格,馬克思主義理論創新的過程其實就是把馬克思主義的普遍真理同社會實際相結合的過程。

以審美特徵論、審美反映論和審美意識形態論爲主要觀點的審美文論,是新時期國內學人的重大理論創新

企業演化觀是戰略管理領域一項重要的理論創新,但目前爲止有關研究還顯得零亂、不成體系。

美學生作家在文學理論創新上先聲奪人,而留日學生作家則在創作上顯示了新文學創作的實績。

儒商在本質上是重視人文關懷的“和商” ,對其進行深入研究,會形成“商儒”理論,這是二十一世紀新儒學最具活力的理論創新點。

當前品牌學*人才的極度匱乏,已成爲制約我國品牌理論創新和品牌事業發展的關鍵因素。

對於馬克思主義政黨來說,黨的先進*建設必須以思想建設與理論創新爲先導。

個人收益分配中包含按生產要素分配或按“資”分配的內容是我國分配製度改革的重大理論突破和理論創新

黨的*提出經濟理論創新,就是要衝破一切束縛先進生產力發展的桎梏,推動新一輪思想解放。

蘇聯解體的一個重要原因就是理論創新的缺失與異化,主要表現在凝固化、教條化、形式化、單調化、主觀化、片面化、行政化。

推動*事理論創新

不斷推進黨的建設的理論創新、制度創新、工作創新和方法創新。

透過理論創新推動制度創新、科技創新、文化創新以及其他各方面的創新,不斷在實踐中探索前進.

理論創新、思路創新、機制創新、內容創新、方式方法創新、人才創新是新形勢下高校學生思想*工作取得實效的重要保*。

不斷推進理論創新,是黨的事業前進的重要保*。

制度創新具有強大的動力系統,其動力包括社會基本矛盾、人的發展、理論創新、制度的自我完善等;

一部黨的作風建設史,就是不斷進行理論創新的歷史。

因此,在推進理論創新時要正確把握內涵、堅持原則、培養人才、加強領導,以達到哲學社會科學理論創新的實現。

因此,探討如何建立有效的國有資產管理模式,不僅具有理論創新價值,更具有實踐戰略意義。

*民族理論研究的理論創新由一般理論得以存在和發展的客觀規律所決定,也爲這一研究的特殊*質所要求。

檢察工作的歷史和發展、檢察工作的現狀、檢察改革的深化以及時代均要求檢察理論創新

建工集團工會立足企業實際推進理論創新,在實踐中逐步形成了企業工會工作的理論框架和工作佈局。

把與時俱進同解放思想,實事求是一起理解爲馬克思主義的精髓,凸顯了馬克思主義理論創新的意義。

深化文化體制改革,還必須從理論創新入手,從文化體制設計的源頭上解開改革過程中的一些“死扣”難題。

本文詳加論述了理論創新是時代的召喚,理論自身的發展需要創新。

要透過理論創新、組織載體創新、教育與管理創新、陣地創新、隊伍創新來開創高校學生黨建工作的新局面。

*所樹立的理論創新的榜樣、所倡導的理論創新精神、所確立的科學發展方針,將對*法學理論創新產生巨大的*推動作用。

但卻在*事理論創新中擔綱挑樑,在一定意義上起着“教頭”的作用。

在“系統論”科學觀指導下的理論創新,將大大提升地球表層系統的研究水平。

其哲學意蘊首先呈現於在對理*的歷史考辨,其理論創新則體現於對生態理*的原生*論*,由此構成一種初具規模的新哲學探索。

從認真地學習和研究、完整準確地理解、既堅持又發展、不斷進行理論創新、理論聯繫實際等方面說明了怎樣對待馬克思主義的問題。

前三說是對常州詞派創始人張惠言詞學思想繼承基礎上的提煉、發展和超越,後一說則是他自己的理論創新

理論創新造句

堅持理論創新,體制創新,管理創新,科技創新,不斷提高發展水平。

社區工作創新,除理論創新、理念創新之外,主要是領導方法方式的創新.

創建*事術語學學科是新世紀新階段推動*事理論創新、繁榮*事科學體系的一項開拓*工作。

理論創新是我黨加強執政能力建設的重要部分,有着極爲重要的意義;推進理論創新只有把握一定的規律才能制定具體的政策舉措。

論文在結構上共分爲六個章節,第一章簡述了本文的選題背景和研究意義,並整理了相關文獻綜述,提出論文的理論創新點和不足。

這是黨的理論創新成果被越來越多的黨員和羣衆所學習、所接受、所掌握、所運用,理論成果變爲巨大物質力量的時期。

包含理論創新、技術創新、體制機制創新和創新應用重點。

這一過程必將爲理論創新開闢廣闊前景。

中醫理論創新、衷中參西、注重配伍、善用對*等構成了新方的顯著特點。

對當前我國高校德育內容體系構建價值進行重新審視和充分論*,對推進高校德育內容體系構建的研究,推動高校德育理論創新,具有重大意義。

先例判決制度不是理論創新而是一種制度創新。

必須明確修正與修正主義、理論創新與修正主義、理論原則與實踐策略的區別。

本文就是在這樣的大背景依託下,對思想*工作主體結構與功能的理論創新進行了嘗試*的探討。

統籌城鄉發展改革實踐需要我們不斷進行理論創新與拓展。

一百深化文化體制改革,還必須從理論創新入手,從文化體制設計的源頭上解開改革過程中的一些“死扣”難題。

“重點選題”、“重點約稿”、“主要欄目和版面”等是進行理論創新行之有效的手段。

要實現理論創新,必須在理論繼承中延伸發展,在臨牀實踐中提升發展,在學科交叉中創新發展。

歷史已經反覆*了主觀辯*法和客觀辯*法的“互補原理”,是一切理論創新的思維規律。

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