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用“有疑”造句大全,有疑造句

可惜的是,周*來疑心太重,成見太深,致死也對周*來懷有疑慮。

自是朝廷每有疑政,輒驛使諮問。

有疑難事,但據理直行,得失俱可無愧。

尤其禪門,更是要有大疑,才能大悟,若是沒有疑情,則等於飽食終日,無所用心,絕不會有開悟的時候。

感覺比較奇怪爲什麼許多人都此有疑議。

本文從語義、語用的角度對有疑而問的疑問句進行考察,着重探討此類疑問句的問域、問點、預設及其恰當*問題。

毫沒有疑難問,錯非咱們採納有效措施,否則咱們極可能會…

提出來的解釋,只要它的正確*仍然有疑問,便稱爲假說。

時不我待,羅傑斯已顧不得誘導、規勸,因爲她纔是所有疑問的轉折點,現在只有乾淨、利落地把所有疑問全盤托出。

學貴有疑,小疑則小進,大疑則大進。

在可疑而不疑者,不曾學。學則須疑。譬之行道者,將之南山,須問道路之出。自若安坐,則何嘗有疑

讀書,始讀,未知有疑;其次,則漸漸有疑;中則節節是疑。過了這一番,疑漸漸釋,以至融會貫通,都無所疑,方始是學。朱熹

如果有疑問,請使用自己的裝備。

一沒有疑難問,跳槽有優點也有紕繆謬誤.

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如果能重來誠實的去對待,彼此都沒有疑猜,就沒有理由分開!…

好奇心是你對這個世界懷有疑問的開始,決定你在其中的位置。

總之,教師要解放思想,准許學生有疑就問,不懂就問,不要怕打亂原來的教學程序,同時不要使學生的質疑問難流於形式,走過場,長期堅持學生的質疑問難能力一定會真正提高。

每個人都有疑問,重要的是別被別人的疑問嚇到。

英語附加疑問句是具有疑問句表層結構的*語法單位。

處事有疑,非智也,臨難不決,非勇也。

但是作爲招攬新客戶的方法其價值尚有疑問.

它日,元甫有疑獄不能決,試訊佑,佑爲辨處,契要無不盡。

“內*祕書已經處理好了,沒有疑問,沒有譴責,沒有私人消息給我,這是一個完全錯誤的故事”布朗說。

有疑問就等於沒有學問。

尤其禪門,更是要有大疑,才能大悟,若是沒有疑情,則等於飽食終日,無所用心,絕不會有開悟的時候。

音樂單調乏味,起碼對我是如此。沒有火花,也沒有疑問。

有疑造句

做學問要在不疑處有疑,做人要在有疑處不疑。胡適

如果有疑問那就穿紅*吧。

如果你對於僱主提供的福利有疑問的話,可以向國家勞務部諮詢。

鄙人有見必吐,有疑必爭,有善必從,有錯必改。

在最後一刻,他們對已選定的那個女孩作代表還有疑慮,但木已成舟。

從BPM建模者的角度看,這種關聯是有疑問的。

不知疑者只定不便實作,則實作則須有疑,必有不行達理疑也,在可疑而不可疑不曾學,學則須疑,守舊無功。

有疑問又該問誰——作曲家還是認知心理學家?

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