造句

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用“習的”造句大全,習的造句

要把學習搞好,認真建立學習制度。要加強對學習的領導。

問題不在於技術練習,而更多的在於練習的技術。

學習任務多和資訊超負荷是高效學習的大敵。

同時,也實現了學生學習的個*化,培養了學生的自主管理能力,激發了學生的學習內驅力,讓學習真正變成學生自己的事情,讓學習變成一種習慣。

習的痛苦是一時的,而沒有學習的痛苦是一輩子的。

是的,單音是練習布魯斯口琴的基礎,是值得花時間去練習的

實踐與神同在是需要學習的,是一項你可以建立的習慣。

青少年的義工機會、實習機會、集中學習的可能*無窮無盡。

動作序列學習是動作技能學習的重要組成部分,其中大部分動作序列學習都有效應器參與。

21世紀的文盲,是不會學習的人。

在學習的時候,要抱有一本正經的態度。

我有沒有到外國大學浸濡學習的機會?

這個國家還從對學習的重視中受益。

謙虛是學習的朋友,自滿是學習的敵人。

應當把工作以外的剩餘精力主要放在學習上,養成學習的好習慣。

願意向招聘者學習的

他刻苦學習、樂於助人,是我們學習的模範。

暢談了學習的偉大,學習的美妙,學習的精*,你一定想去發現它,擁有它,那麼就請用一雙明亮的眼睛來洞察學習中的快樂,你會發現,原來學習確是一種享受!

得益於你跑步回家回家節省的時間——如果你有舉重練習的習慣——適應在家裏練習吧。

自我調節學習作爲終身學習的核心概念,是教育心理學、學習心理學研究的熱點問題。

進一步鞏固所學內容,並透過作業培養學生課前預習,課後復習的好習慣。

一段實習期是指允許醫學研究生在醫院培訓實習的時間.

那些知道如何學習的人知道的足夠了。

行動是學習的指南,行動中學習,學習後馬上行動。

習的部分有:練習每一課的錄音帶和活動作業簿裏的習題。

上學的人不一定在學習,學習的人不一定在上學。

小明學習用功,品行端正,是我們學習的好榜樣。

忽視對美術特長生語文學習的監督和管理,致使語文學習和美術學習之間的矛盾不能妥善解決。

挫折不是懲罰,而是學習的機會,挫折之後反思,反思之後學習,學習之後你就可能成功。

強迫學習的東西是不會儲存在心裏的。

他給教會裏每個人一個熟習的角*。

習的組合體的三視圖。

人生就需要先學習,沒有不刻苦學習的大家。

文化適應對二語學習的影響很大,有時甚至決定學習的成敗

作爲一個學生就應該好好學習,例如鄭小宏就是我們學習的榜樣。

習的造句

習的最大動力,是對學習材料的興趣。

數學規則學習是聯結數學概念學習與數學問題解決學習的橋樑,是中學數學學習的關鍵環節。

我們還是需要練習的,只是不需練習我們原本以爲的那麼多。

*叔叔是我們學習的光輝榜樣。

不同類型的複習目的任務不同,復習的方法與策略也不一樣,只有科學選擇複習方法,合理安排複習時間,纔能有效提高複習效率。

趕腳的對頭是腳懶,學習的對頭是自滿。

要想自己的學習突飛猛進,就要擺正學習態度,想自己的目標前進,這樣纔有學習的動力!

聯想學習理論已經被應用於研究記憶、學習和言語學習的工作中。

在我們班上班長和學習委員就是我們應該學習的典範。

勻出復習的時間,並持之以恆地複習。

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