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閱讀下面一首宋詩,然後回答問題。(8分)即 事王安石徑暖草如積,山晴花更繁。縱橫一川水,高下數家村。靜憩雞鳴午...

問題詳情:

閱讀下面一首宋詩,然後回答問題。(8分)即 事王安石徑暖草如積,山晴花更繁。縱橫一川水,高下數家村。靜憩雞鳴午...

閱讀下面一首宋詩,然後回答問題。(8分)

即 事

王安石

徑暖草如積,山晴花更繁。

縱橫一川水,高下數家村。

靜憩雞鳴午,荒尋犬吠昏。

歸來向人說,疑是武陵源。

25.宋詩很講究煉字,這首詩首聯上下兩句各有一字型現了詩人煉字的功夫,請找出來,並簡要分析。(4分)

                                                                                 

                                                                              

                                                                               

                                                                              

26.這首詩的頷聯和頸聯描繪了一幅什麼樣的畫面?(4分)

                                                                            

                                                                             

【回答】

【*】

25.“暖”和“晴”,“暖”字不僅描繪出小徑上春意融融、溫煦和暖的景象,也揭示了“草如積”的原因;“晴”字寫出了山上天氣晴好、陽光明媚的景象,正因爲陽光朗照,所以春花纔開得格外繁盛。這兩個字分別與“徑”和“山”搭配,而不直接說“日暖”“天晴”,可謂突破常規,別有情致。(意思對即可)

26.頷聯和頸聯描寫了一幅寧靜幽美、自由閒適的農村生活畫面:流水曲折,村舍稀疏,雞犬相聞,生活安逸。 (意思對即可)

【解析】

25.試題分析:首聯意思是小徑和暖綠草如織,山上晴朗野花更繁。“暖”“晴”本指天氣,詩中卻說“徑暖”“山晴”,可見此二詞有其妙筆之所在,然後分析詩句,“徑暖”“山晴”乃“草如積”“花更繁”的原因。

考點:本題是對學生“鑑賞評價”能力的考查,能力層級爲D級。

點評:本題答“積”“繁”,若言之成理亦可。另外“暖”“晴”與作者的心情結合起來也是很好的得分點。

26.試題分析:詩歌借景抒情時,一定要概括景物的特點,不能只是指出景物。從關鍵詞“草如織”“山晴”“花更繁”“一川水”“數家村”可得出“寧靜幽美”的特點;從“靜憩”“雞鳴午”“犬吠昏”亦可見“寧靜”及生活的自由閒適。

考點:本題是對學生“鑑賞評價”能力的考查,能力層級爲D級。

點評:本題是分析詩歌意境的第一步,爲進一步分析詩歌作鋪墊。

知識點:

題型:未分類