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閱讀下列材料:材料一:“麻雀叫,麻雀叫,日本人,真兇暴。奪我東三省,殺我們同胞。小朋友!大家起來鬧,日本糖果我...

問題詳情:

閱讀下列材料:材料一:“麻雀叫,麻雀叫,日本人,真兇暴。奪我東三省,殺我們同胞。小朋友!大家起來鬧,日本糖果我...

閱讀下列材料:

材料一:“麻雀叫,麻雀叫,日本人,真兇暴。奪我東三省,殺我們同胞。小朋友!大家起來鬧,日本糖果我不吃,東洋玩具我不要。”

材料二:命令前線官兵堅決抵抗,盧溝橋即爾等之墳墓,應與橋共存亡,不得後退。

—第二十九*司令部命令

材料三:根據遠東**事法庭調查報告:無辜的南京居民和放下武器的*士兵,被集體殺害,總共有30多萬人喪生。

回答問題:

(1)材料一敘述的“奪我東三省”局面發生在哪次事變後?面對日本帝國主義的侵略,*採取了什麼政策?

(2)材料二反映的是哪一個歷史事件?在民族危機空前嚴重的時刻,**再次提出了什麼樣的*主張?

(3)大敵當前,**奔赴*前線,寫出*戰爭中**隊主動出擊日*最大規模的戰役名稱。

(4)材料三控訴的是日本法西斯製造的什麼事件?

(5)結合材料三和所學知識,針對當今某些日本右翼勢力企圖抹殺這一人間慘劇真相的事實,我們該如何正確看待中日關係?

【回答】

(1)九一八事變、 不抵抗政策

(2)七七事變、建立*民族統一戰線

(3)百團大戰

(4)南京大*

(5)以史爲鑑面向未來

知識點:七七事變與全民族抗戰

題型:材料分析題