3．下列詩句朗讀節奏有錯誤的一項是（ ）（“//”表示較長停頓，“/”表示較短停頓）A．恰//同學/少年，風華...

問題詳情：

3．下列詩句朗讀節奏有錯誤的一項是（  ）（“//”表示較長停頓，“/” 表示較短停頓）

A．恰//同學/少年，風華/正茂

B．那/河畔的/金柳，是//夕陽中的/新娘

C．指點/*山，激揚/文字，糞土/當年/萬/戶侯

D．呈給//愛我/如愛他自己的/兒子般的/大堰河

【回答】

C

【解析】

試題分析：本題考查品味精*的語言表達藝術。C項中，“萬戶侯”是個名詞，譯爲，食邑萬戶以上，號稱“萬戶侯”（漢代侯爵最高的一層，其中衛青與霍去病是典型代表），後來泛指*貴爵，因此句讀在該詞前面停頓。

【考點定位】體會重要語句的豐富含意，品味精*的語言表達藝術。能力層級爲鑑賞評價D。

【技巧點撥】這種題型涉及到文字、詞義、語法以及古代文化常識，它綜合考查了學生的文言語感，是文言文命題的一種好形式。因此掌握古詩文朗讀節奏劃分很有必要。古詩文朗讀節奏劃分，常見的有以下幾種方法： 一、按音節兼顧意義來劃分。二、連在一起的兩個單音詞，朗讀時須讀斷。二、連在一起的兩個單音詞，朗讀時須讀斷。四、根據古代文化常識，正確劃分節奏。如該題中的“萬戶侯”。 五、"也"用在句中作語氣詞，其後應停頓。六、根據語法結構劃分節奏。七、讀駢句，節奏必須整齊劃一，凡四字句皆兩字一頓。八、根據文意確定停頓。

知識點：語法

題型：選擇題