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4.下列各句中,加點的成語使用正確的一項A.我市傳統行業的一些企業個頭長得慢,筋骨不夠壯,有的就是因爲取得一點...

問題詳情:

4.下列各句中,加點的成語使用正確的一項A.我市傳統行業的一些企業個頭長得慢,筋骨不夠壯,有的就是因爲取得一點...

4.下列各句中,加點的成語使用正確的一項

A.我市傳統行業的一些企業個頭長得慢,筋骨不夠壯,有的就是因爲取得一點成績就聞過則喜,精神上鬆一寸,行動上就可能慢一尺,稍不留心,就被遠遠甩在了後面。

B.在山東華宇工學院的體育場上,大二的男生正在進行耐力測試,第一圈學生們跑得還比較集中,可是從第二圈開始,就有兩名男生開始氣息奄奄,體力不支了。

C.繁榮發展社會主義文藝,要把思想道德建設放在隊伍建設首位,培養造就文藝領*人物和高素質文藝人才,努力建設德藝雙馨的文藝隊伍。

D.近日,85歲的**理學家屠呦呦獲得諾獎的消息路人皆知,這一獎項是第一位*公民憑藉在*的研究成果獲得的諾貝爾科學類獎項。

【回答】

C

【解析】

【試題分析】本題考查詞語的運用,題幹問的是“使用正確”。*選擇C項。A.“聞過則喜”聽到別人批評自己的缺點或錯誤就高興。指虛心接受意見。這裏應用“沾沾自喜”。B.氣息奄奄,形容呼吸微弱,快要斷氣的樣子。也比喻事物衰敗沒落,即將滅亡。這裏應用“氣喘吁吁”。D.路人皆知,比喻人所共知的*謀野心。

【考點定位】正確使用詞語(包括熟語)。能力層級爲表達運用E

【技巧點撥】對於成語題,第一要辨析詞義,包括詞語的語義側重點、詞語的詞義輕重、詞義範圍的大小等。第二,辨析**。包括詞語的感**跟語體**。比如題中A.“聞過則喜”聽到別人批評自己的缺點或錯誤就高興。指虛心接受意見。是褒義詞。這裏應用“沾沾自喜”,句中“,有的就是因爲取得一點成績就聞過則喜,精神上鬆一寸,行動上就可能慢一尺,稍不留心,就被遠遠甩在了後面”含貶義。第三,辨析用法。包括搭配習慣、語法功能、使用對象等方面。例如比如D項中“路人皆知”比喻人所共知的*謀野心。但句中對象是“85歲的**理學家屠呦呦獲得諾獎的消息”顯然與“人所共知的*謀野心”對象不符。解答成語題,第一、逐字解釋成語,運用成語結構特點把握成語大意,但要注意不能望文生義;第二、注意成語潛在的感**和語體**;第三、要注意成語使用範圍,搭配的對象;第四、弄清所用成語的前後語境,儘可能找出句中相關聯的資訊。第五、從修飾與被修飾關係上分析,看修飾成分跟中心詞之間是否存在前後語義矛盾或者前後語義重複的現象。

知識點:成語(熟語)

題型:選擇題

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