閱讀《我的叔叔于勒》一文選段，完成11--14小題（共15分）母親突然很暴怒起來，說："我就知道這個賊是不會有...

問題詳情：

閱讀《我的叔叔于勒》一文選段，完成11--14小題（共15分）

母親突然很暴怒起來，說："我就知道這個賊是不會有出息的，早晚會回來重新拖累我們的。現在把錢交給若瑟夫，叫他去把牡蠣錢付清。已經夠倒楣的了，要是被那個討飯的認出來，這船上可就熱鬧了。咱們到那頭去，注意別叫那人挨近我們！"她說完就站起來，給了我一個5法郎的銀*，就走開了。

我問那個賣牡蠣的人："應該付您多少錢，先生？"

他答道："兩法郎五十生丁。"

我把五法郎的銀*給了他，他找了錢。

我看了看他的手，那是一隻滿是皺痕的水手的手。我又看了看他的臉，那是一張又老又窮苦的臉，滿臉愁容，狼狽不堪。我心裏默唸道："這是我的叔叔，父親的弟弟，我的親叔叔。"

我給了他十個銅子的小費。他趕緊謝我："上帝保佑您，我的年輕的先生！"

等我把兩法郎交給父親，母親詫異起來，就問："吃了三個法郎？這是不可能的。"

我說："我給了他十個銅子的小費。"　

我母親嚇了一跳，直望着我說："你簡直是瘋了！拿十個銅子給這個人，給這個流氓！"她沒再往下說，因爲父親指着女婿對她使了個眼*。

後來大家都不再說話。

在我們面前，天邊遠處彷彿有一片紫*的*影從海里鑽出來。那就是哲爾賽島了。

我們回來的時候改乘聖瑪洛船，以免再遇見他。

對“我心裏默唸道：‘這是我的叔叔，父親的弟弟，我的親叔叔。’”分析最爲恰當的一項是（      ）（3分）

A、屬於心理描寫，突出了叔叔和我的關係。

B、屬於語言描寫，突出了叔叔和我的關係。

C、屬於心理描寫，表現了我對父母的不滿和對叔叔的同情。

D、屬於語言描寫，表現了我對父母的不滿和對叔叔的同情。

選文中劃橫線句子描寫了景物，這有何表達作用？（3分）

答：                                                               

仔細閱讀畫波浪線的句子，結合選文內容，說說爲什麼父親要指着女婿給母親使眼*？這說明了什麼樣的社會問題。（3分）

答：                                                                

如果你也有一個像于勒這樣的叔叔，如果你的父母也像菲利普夫婦一樣對待親人，你會怎樣去勸說他們？（3分）

答：                                                               

【回答】

C   12、這裏的景物描寫烘托了我們的希望破滅後的沮喪的心情。

父親擔心女婿知道沒有一個有錢的叔叔，女兒的婚事就完了（1分）；說明在資本主義社會裏，愛情是建立在金錢之上的。

示例：爸爸媽媽，叔叔是我們的親人，與我們血濃於水。如今他生活如此窘迫，我們應該盡最大的力量去幫助他。否則，別人會指責我們冷酷無情的。（言之成理即可）

知識點：現代文學類文字閱讀

題型：現代文閱讀