某課外小組的同學透過實驗探究水的組成。請你一起參與探究過程，並填寫下列空白。[作出猜想]水中含有*、氧兩種元素...

問題詳情：

某課外小組的同學透過實驗探究水的組成。請你一起參與探究過程，並填寫下列空白。

[作出猜想] 水中含有*、氧兩種元素。

[設計並進行實驗]

(1)*同學用小試管收集了一試管*氣，然後用手指堵住試管口，使試管口朝下慢慢靠近酒精燈火焰，聽到了很小的聲音，*同學的實驗目的是__________________，然後*同學點燃*氣(如圖4－Z－6中Ⅰ所示)，觀察到*氣能燃燒，火焰呈淡藍*，罩在火焰上方的燒杯內壁出現_________________________________________________________，說明*氣燃燒生成了________。

圖4－Z－6

(2)乙同學用圖Ⅱ所示裝置進行電解水的實驗。實驗一段時間後，與電源正、負極相連的玻璃管內產生的氣體體積比大約爲________，用燃着的木條檢驗正極產生的氣體，發現木條________________________________________________________________________，*是________。然後又用合理的方法檢驗了負極產生的氣體是________。

[得出結論] *、乙兩同學透過實驗得出水的組成的結論是________________________。

[反思與評價] *、乙兩同學研究物質組成的方法：根據化學反應前後________________不變的原理，設計實驗讓物質參與一個化學反應，透過分析反應物或生成物的元素組成進一步確定該物質的組成元素。

【回答】

[設計並進行實驗] (1)檢驗*氣的純度　

無*液滴　水

(2)1∶2　燃燒得更旺　氧氣　*氣

[得出結論] 水是由*元素和氧元素組成的

[反思與評價] 元素的種類

知識點：自然界的水單元測試

題型：實驗題