閱讀《生於憂患，死於*》舜發於畎畝之中，傅說舉於版築之間，膠鬲舉於魚鹽之中，管夷吾舉於士，孫叔敖舉於海，百里...

問題詳情：

閱讀《生於憂患，死於*》

舜發於畎畝之中，傅說舉於版築之間，膠鬲舉於魚鹽之中，管夷吾舉於士，孫叔敖舉於海，百里奚舉於市。故天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所爲，所以動心忍*，曾益其所不能。

人恆過然後能改，困於心衡於慮而後作，徵於*發於聲而後喻。入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恆亡。然後知生於憂患，而死於*也。

1.下面句子中加點詞語的解釋，不正確的一項是（  ）

A.傅說舉於版築之間 舉：發動

B.故天將降大任於是人也 任：責任，使命

C.人恆過然後能改 過：犯錯誤

D.出則無敵國外患者 出：指在國外

2.下面句子中加點字的詞語，不是通假字的一項是（  ）

A.曾益其所不能

B.困於心衡於慮而後作

C.入則無法家拂士

D.徵於*發於聲而後喻．

3.下面對選文的分析，不正確的一項是（  ）

A.選文第一自然段列舉古代賢士的事例，說明有成就的人必先經歷苦難的磨練。

B.選文第二自然段先提出中心論點，再論述一個國家如果沒有內憂外患將導致滅亡。

C.從選文可以看出，“困於心衡於慮而後作”是造就人才的主觀因素。

D.選文善用排比，而且句式靈活，既增添了氣勢，也給人以美感。

【回答】

1. A   2. D    3.B

知識點：散文類

題型：文言文閱讀