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16.閱讀以下新聞材料,根據要求答題。(5分)83歲的唐陵,在成都市老年大學已興致盎然讀了28年,如今還在堅持...

問題詳情:

16.閱讀以下新聞材料,根據要求答題。(5分)83歲的唐陵,在成都市老年大學已興致盎然讀了28年,如今還在堅持...

16.閱讀以下新聞材料,根據要求答題。(5分)

83歲的唐陵,在成都市老年大學已興致盎然讀了28年,如今還在堅持每週上課;同班同學劉信清,也讀到了第28個年頭,病痛纏身仍堅持從華陽坐車到成都市中心上課;80多歲的王大爺,坐輪椅也要上學,把50多歲的女兒從陪讀變成了同班同學……10月19日早上7點過,83歲的唐陵從位於成都東郊的家裏出發,在114路公交站坐上車。隨後她換乘112路公交繼續趕路,約摸50分鐘後抵達目的地成都市致民東路16號。這裏的成都市老年大學是唐陵每週一都不能缺席的地方,今年是她入學的第28個年頭。

用一句話概括這則新聞的主要內容(15字以內)。(2分)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

就此現象談談你的看法。(不超過60字)(3分)

【回答】

(1)耄耋老人熱衷上老年大學二*年;八旬老人堅持上老年大學近三十載

(2)高齡老人熱情求學,老當益壯,年輕人更應積極進取;高齡老人並無學業或就業壓力,他們能堅持學習孜孜不倦,可見學習最重要的是興趣,每個人都應該有高尚的精神追求。

【解析】

【試題分析】概括消息的主要內容要能夠揭示新聞事件的核心內容,要求有必要的人物(對象)(耄耋老人、八旬老人)、事件(熱衷上老年大學二*年)。第二小題是本題屬於時事評論,評論時要結合材料聯繫社會現實,從正面積極引導。學生在解答本題時應從自我的角度入手。當然本題屬於開放*試題,只要言之成理,符合題幹要求即可。

【考點定位】擴展語句,壓縮語段。能力層級爲表達運用E。

【名師點睛】本題主要考查考生的提煉、概括、壓縮材料的能力及表述能力。解答此類題的思路步驟一般這樣:首先仔細分析語段的層次;其次概括層意,抓住考點;第三注意設題角度,有時是概括考點,有時是擬定題目,有時是縮減內容,要根據題目的不同要求去壓縮;第四根據表達連貫簡明的要求組織*,注意字數要求。

知識點:語言的簡明連貫得體

題型:語言表達