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古詩文默寫。詩文大家多能把自身情感融入對自然的體悟中,或多角度描寫:遠渡荊門的李太白眼前驚現“①       ...

問題詳情:

古詩文默寫。詩文大家多能把自身情感融入對自然的體悟中,或多角度描寫:遠渡荊門的李太白眼前驚現“①       ...

古詩文默寫。

詩文大家多能把自身情感融入對自然的體悟中,或多角度描寫:遠渡荊門的李太白眼前驚現“①             ,雲生結海樓”的奇景;《秋天》裏何其芳側耳聆聽“牛背上的笛聲何處去了,②                   ”;臘梅 “③                ,只有香如故”讓陸放翁嗅到了她的芳魂永駐。或多層次展現:“池上碧苔三四點,④                 ”是晏同叔邂逅初春的驚喜。或多手法刻畫:岑嘉州將冬雪比作“忽如一夜春風來,⑤           ”,給苦寒的邊塞平添了一絲暖意;冬去春來,白樂天又邀我們策馬錢塘湖,再賞“⑥             ,淺草才能沒馬蹄”的早春風光,這可是一句很美的對句哦。

【回答】

.①月下飛天鏡     ②那滿流着夏夜的香與熱的笛孔   ③零落成泥碾作塵

④葉底黃鸝一兩聲   ⑤千樹萬樹梨花開         ⑥亂花漸欲迷人眼

知識點:

題型:填空題