題庫

當前位置 /首頁/題庫 > /列表

爲了讓學生更多地瞭解“數學史”知識,某中學高二年級舉辦了一次“追尋先哲的足跡,傾聽數學的聲音”的數學史知識競賽...

問題詳情:

爲了讓學生更多地瞭解“數學史”知識,某中學高二年級舉辦了一次“追尋先哲的足跡,傾聽數學的聲音”的數學史知識競賽活動,共有800名學生參加了這次競賽,爲了解本次競賽的成績情況,從中抽取了部分學生的成績(得分均爲整數,滿分爲100分)進行統計.由於計算機*作員誤將一些數據刪去,請你先分析下面不完整的頻率分佈表,再結合算法流程圖可知最後的輸出結果S等於(  )

爲了讓學生更多地瞭解“數學史”知識,某中學高二年級舉辦了一次“追尋先哲的足跡,傾聽數學的聲音”的數學史知識競賽...

序號(i)

分組(分數)

組中值(Gi)

頻數(人數)

頻率(Fi)

1

[60,70)

65

0.16

2

[70,80)

75

22

3

[80,90)

85

14

0.28

4

[90,100]

95

合計

50

1

A.78.6                                  B.87.6 

C.67.2                                 D.76.2

【回答】

A

知識點:算法初步

題型:選擇題