閱讀下面的文言文，完成9～12題。淮*侯韓信者，淮*人也。始爲布衣時，貧無行，不得推擇爲吏。常從人寄食飲，人多...

問題詳情：

閱讀下面的文言文，完成9～12題。

淮*侯韓信者，淮*人也。始爲布衣時，貧無行，不得推擇爲吏。常從人寄食飲，人多厭之者。嘗數從其下鄉南昌亭長寄食，數月，亭長妻患之，乃晨炊褥食。食時，信往，不爲具食。信亦知其意，怒，竟絕去。

淮*屠中少年有侮信者，曰：“若雖長大，好帶*劍，中情怯耳。”衆辱之曰：“信能死，刺我；不能死，出我胯下。”於是信孰視之，俯出胯下，蒲伏。一市人皆笑信，以爲怯。

及項梁渡淮，信仗劍從之，居麾下，無所知名。項梁敗，又屬項羽，羽以爲郎中。數以策幹項羽，羽不用。漢王之入蜀，信亡楚歸漢，未得知名。坐法當斬，其輩十三人皆已斬，次至信，信乃仰視，適見滕公，曰：“上不欲就天下乎？何爲斬壯士！”滕公奇其言，釋而不斬。與語，大悅之。

言於上，上拜以爲治粟都尉。上未之奇也。

信數與蕭何語，何奇之。至南鄭，何聞信亡，不及以聞，自追之。人有言語上曰：“丞相何亡。”上大怒。居一二日，何來謁上。上且怒且喜，罵何曰：“若亡，何也？”何曰：“臣不敢亡也，臣追亡者。”上曰：“若所追者誰？”何曰：“韓信也。”上覆罵曰：“諸將亡者以十數，公無所追。追信，詐也。”何曰：“諸將易得耳，至如信者，國士無雙。王必欲長王漢中，無所事信；必欲爭天下，非信無所與計事者。”王曰：“吾亦欲東耳，安能鬱郁久居此乎！”何曰：“王計必欲東，能用信，信即留；不能用，信終亡耳。”王曰：“吾爲公以爲將。”何曰：“雖爲將，信必不留。”王曰：“以爲大將。”何曰：“幸甚！”於是王欲召信拜之。何曰：“王素慢無禮，今拜大將，如呼小兒耳，此乃信所以去也。王必欲拜之，擇良日，沐浴齋戒，設壇場，具禮，乃可耳。”王許之。諸將皆

喜，人人各以爲得大將。至拜大將，乃韓信也，一*皆驚。

（節選自《史記·淮*侯列傳》，有改動）

9．對下列句子中加點的詞語的解釋，不正確的一項是

A．始爲布衣時，貧無行          無行：不行動

B．不爲具食                    具：準備

C．坐法當斬                    坐：犯罪

D．居一二日，何來謁上           居：過了

10.下列各組句子中，加點的詞的意義和用法，相同的一項是

A．信亦知其意                   其出人也遠矣

B．若雖長大                     若舍鄭以爲東道主

C．諸將亡者以十數               願以十五城請易璧

D．非信無所與計事者             否者，若屬皆且爲所虜

11．以下六句話分別編爲四組，全都能說明韓信與衆不同的一組是

①常從人寄食飲        ②於是信孰視之，俯出胯下    ③信仗劍從之

④次至信，信乃仰視    ⑤信數與蕭何語，何奇之      ⑥能用信，信即留

A．①③④    Ｂ．②④⑤    Ｃ．①③⑥    Ｄ．②⑤⑥

12．對原文有關內容的理解和分析，下列表述不正確的一項是

A．韓信還是平民的時候，家境貧寒，生活無着，常常寄人籬下，曾經在一位亭長家混飯吃，一吃就是幾個月，惹得亭長妻子很不高興。

B．淮*有位賣肉的年輕人，認爲韓信雖然身材高大並佩帶*劍，卻內心膽小，當衆欺負韓信，要韓信從他胯下鑽過去。

C．劉邦能夠知人善任，他雖然沒有發現韓信有什麼特別出衆的地方，但依舊採納滕公的意見，拜韓信爲治粟都尉。

D．蕭何追回韓信後，對劉邦說了韓信的長處，並勸說劉邦沐浴齋戒，修築壇場，舉行隆重的儀式拜韓信爲大將。

13．把文言文閱讀材料中加橫線的句子翻譯成現代漢語（10分）

①信數與蕭何語，何奇之。至南鄭，何聞信亡，不及以聞，自追之。（5分）

②吾亦欲東耳，安能鬱郁久居此乎！（2分）

③至拜大將，乃韓信也，一*皆驚。（3分）

【回答】

9．A   10．C   11．B   12．C

13.（10分）

（1）韓信多次和蕭何交流，蕭何認爲他很奇特。到了南鄭，蕭何聽說韓信逃跑了，來不及把這件事告訴劉邦，親自去追韓信了。

評分標準：5分，重點詞“數”“奇”“亡”“以聞”“自”，譯錯一處扣1分；不通順扣1分。

（2）我也想向東擴展，怎麼能憂愁苦悶地久居於此呢！

評分標準：2分，重點詞“東”“安……乎”，譯錯一處扣1分；不通順扣1分。

（3）等到拜大將之時，發現竟然是韓信，全體將士都很吃驚。

評分標準：3分，重點詞“至”“乃”“一”，譯錯一處扣1分；不通順扣1分。

知識點：人物傳記類

題型：文言文閱讀